día de la maestra y el maestro, desde palacio nacional
Resumen de la conferencia
- AMLO informa que terminará su mandato en septiembre de 2023 y se retirará de la política. Dice que no participará en nada relacionado con política después de terminar su mandato.
- AMLO critica a Dina Boluarte, presidenta interina de Perú, por usurpar el cargo de Pedro Castillo, el presidente electo. Dice que Castillo fue encarcelado injustamente por su origen humilde y por no permitir que la oligarquía saqueara Perú.
- AMLO habla sobre la venta del avión presidencial a Tayikistán. Dice que el avión era muy costoso de mantener y que el dinero de la venta se utilizará para construir dos hospitales. Critica al gobierno anterior por comprar un avión tan grande y lujoso.
- AMLO dice que no está promoviendo el voto a favor de Morena. Dice que habla sobre la importancia de la transformación de México para acabar con la corrupción y los privilegios que existían antes.
- AMLO habla sobre el caso Ayotzinapa. Dice que el gobierno está comprometido a conocer la verdad sobre lo que le sucedió a los 43 estudiantes desaparecidos y encontrarlos. Critica al gobierno anterior por fabricar la "verdad histórica" y por proteger a los involucrados.
- AMLO pide al primer ministro de Israel que extradite a Tomás Zerón, acusado de participar en la tortura de personas relacionadas con el caso Ayotzinapa. Dice que Israel no debería proteger a torturadores.
- AMLO habla sobre el aumento salarial a maestros. Dice que ningún maestro ganará menos de 16 mil pesos al mes. También habla sobre mejorar el servicio médico del ISSSTE y aumentar las pensiones de los maestros antes de que termine su mandato.
- AMLO felicita a las 10 mujeres que ganaron una competencia de nado artístico, 6 de las cuales pertenecen a la Secretaría de la Defensa Nacional. Critica a los medios por decir que el gobierno estaba militarizando el deporte.
- AMLO habla sobre la lista de posibles candidatos de la oposición para las elecciones presidenciales de 2024. Menciona a varios políticos como Agustín Carstens, Alejandro Moreno, Beatriz Paredes y Enrique de la Madrid.
- AMLO critica al periódico Reforma por publicar que el gobierno había pagado 200 mil millones de pesos por cancelar el aeropuerto de Texcoco, cuando en realidad pagó 100 mil millones. Dice que el periódico manipula y no informa.
- AMLO habla sobre la importancia de la educación pública, gratuita y de calidad. Dice que la educación transforma a la sociedad y forma buenos ciudadanos. También habla sobre el aumento de la matrícula en escuelas públicas y el programa de becas para estudiantes de familias pobres.
- AMLO felicita a las maestras y maestros en su día. Agradece su apoyo y dice que gracias a ellos el país está avanzando. También agradece a sus propias maestras y maestros.
- AMLO habla sobre la lista de posibles candidatos del bloque conservador para las elecciones de 2024, como Agustín Carstens, Claudio X. González, Chumel Torres y Damián Zepeda. Dice que son alrededor de 50 posibles candidatos.
- AMLO critica al periódico El Universal por publicar una nota sobre irregularidades en el Instituto para Devolver al Pueblo lo Robado. Dice que el periódico es sensacionalista, alarmista y está en contra del gobierno. Afirma que no hay irregularidades en el instituto.
Transcripción completa
Muy buenos días, felicidades, maestras, maestros de México, nuestras maestras, nuestros
maestros.
Hoy en su día, siéntese por favor, vamos a llevar a cabo esta conferencia como todos
los lunes vamos a iniciar con el Quién es quién en los precios, Ricardo Sheichlin
va a informarnos, luego se va a informar sobre el avance en la construcción del Tren Maya,
el tramo de Cancún a Tulum, que es un tramo especial porque se están cuidando cenotes,
los submarinos para no afectar la naturaleza en esa región turística importante de nuestro
país.
Con el propósito de que se tenga una idea, se trata de un poco más de 120 kilómetros,
15 por ciento de construcción es un viaducto, es decir, un segundo piso, no es terraplén,
es una obra única para proteger el subsuelo, para proteger los ríos subterráneos, cenotes,
cuevas y también se va a informar del avance en el tramo 6 y 7, que va de Tulum hasta Escarcega,
pasando por Chetumal, estamos hablando de 500 kilómetros aproximadamente. En total, no
debe olvidarse, el Tren Maya significa construir mil 554 kilómetros de vías férreas, es
como ir de aquí a Cancún, es todo lo que se está construyendo allá en la península
de Yucatán, es la obra pública más importante que se está construyendo actualmente en el
mundo. Esto va a significar mucho apoyo para los habitantes del sureste, porque llegan
alrededor de 30 millones de turistas a Cancún y van a poder internarse y conocer más sobre
sitios arqueológicos de la gran cultura, de la gran nación maya, que son únicos también
en el mundo, y selvas tropicales, faunas nativas y muchas bellezas.
Entonces, vamos a informar sobre eso y después vamos ya a dedicarlo al festejo con maestras
y maestros, un doble festejo, porque se va a informar, se va a hacer un anuncio, considero
importante en esta mañanera para todos los maestros, maestras del país.
Y luego al mediodía una representación de los maestros, porque no podríamos hacerlo
a todas, a todos, pero si una representación, están invitados maestras, maestros, más
de 300 a que podamos compartir los alimentos aquí en Palacio Nacional. Es una comida con
maestras y maestros, muy, muy, muy merecida.
Bueno, pues ya introduje y ahora sí Ricardo.
Buenos días, señor presidente, buenos días a todas y a todos ustedes. Fuerte abrazo en
su día a las maestras y maestros de todo México.
Quién es quién en el precio de la gasolina y del diésel. La semana pasada el promedio
por litro de la gasolina regular 22 pesos con 18 centavos, de la Premium 24 pesos con
37 centavos y del diésel 23 pesos con 60 centavos.
Ustedes siguen mal portado el mercado internacional, sube y baja mucho cada día. Con corte el
11 de mayo el precio internacional de la mezcla mexicana de petróleo es de 63 dólares
con 13 centavos, por eso el incentivo fiscal baja en esta semana, 19.4 por ciento para
la gasolina regular. No hay incentivo a la Premium, a la de alto octanaje y es de 2.6
por ciento el incentivo para el diésel.
Las tres marcas que fueron más careras la semana pasada, la que se pasó a lo grande
fue Petro7, Chevron y Redco, ya veremos por qué Petro7, y Total, G500 y ExxonMobil fueron
las tres marcas la semana pasada aliadas de los consumidores.
Vamos a ver ahora sí la gasolina regular ya por regiones con margen.
Petro7 en Monterrey, Nuevo León, un precio al público de 24 pesos con 73 centavos el
litro y de veras que se pasaron de rosca, un margen de cuatro pesos con 32 centavos,
segurito que no le pierden, compárenlo con los 16 centavos de margen de franquicia Pemex
en la unión de Isidoro Montes de Oca en Guerrero a 21 pesos con cinco centavos el litro precio
al público, ahí se nota la diferencia.
Y otra vez Petro7 se pasa de rosca en Guadalupe, Nuevo León, dando a 26 pesos con 19 centavos
el litro, con un margen de tres pesos 42 centavos, esos angelitos, mientras que 17 centavos de
margen de marca Carvel en Cocte Mochihuahua tiene un precio al público, en consecuencia
mucho más bajo de 23 pesos con 99 centavos.
Ahora el diésel, el más alto lo encontramos en franquicia Pemex en Consuelo, Quintana
Roo, un precio al público de 25 pesos con 24 centavos, un margen de tres pesos con 72
centavos, franquicia Pemex también en Veracruz, Veracruz a 22 pesos con 25 centavos el litro
de diésel tiene un margen de 19 centavos, muy razonable.
Atendimos a través de la app de Litro por Litro 296 quejas y fuimos a realizar constataciones
o verificaciones en 288 gasolineras. Dos no se dejaron verificar, a pesar de que están
obligados por ley a permitir que verifiquemos, fue una en Guatabampo, Sonora, y otra en Pesquería,
Nuevo León.
Estaremos visitando en compañía de la Guardia Nacional y de la CREI, de la SEA para hacer
de una vez una revisión completa todos los aspectos de estas gasolineras que no permitieron
que se cumpliera con la ley.
También seguimos viendo que los servicios sanitarios de preferencia no se cobren, que
estén con buen mantenimiento y limpios.
Vamos ahora a Quién es quién en el gas LP, donde con corte al 10 de mayo el precio internacional
convertido a kilos y a pesos, es de 20 pesos con 21 centavos, y convertido a pesos y a
litros es de 10 pesos con 96 centavos, esto es el 10 de mayo el corte de los precios internacionales,
mientras que el promedio de las 220 regiones que conforman el país para cilindros de gas
fue de 18 pesos con 33 centavos el kilo y de nueve pesos con 88 centavos el litro para
tanques estacionarios. Ustedes ven que continúa funcionando muy bien en el mercado esta política
de precios máximos, que a pesar de eso sigue habiendo aliados de los consumidores que dan
por debajo de ese precio máximo.
Hay casos en el Estado de México, en Jalisco, en Hidalgo, en Puebla, un ejemplo es Gas Narvarte,
en San Simón de Guerrero, Estado de México. Tiene un precio al público de nueve pesos
con 56 centavos el litro, cuando el precio máximo de esa región es de 10 pesos con
41 centavos.
Y hay ejemplos de al lado de los consumidores. En el caso de cilindros de gas, tenemos en
Jalisco, en el Estado de México, y en Guerrero, Azteca Gas, en Atizapa, en el Estado de México,
16 pesos con 66 centavos el kilo, cuando el precio máximo es de 18 pesos con 16 centavos,
realizamos 846 visitas a 843 expendedores de gas LP y encontramos todo en orden.
Vamos a ver quién es quién en los 24 productos que más consumen las familias mexicanas.
El Índice Nacional de Precios al Consumidor en Bebidas y Alimentos tiene un pequeño repunte,
habrá que ir analizando los próximos días en donde estuvo, porque en estos 24 productos
más bien hay una tendencia a la baja.
Y vamos a verlo de manera clara, cuánto cuestan los 24 productos en la zona centro, donde
el precio más alto lo tuvo Walmart, y a pesar de que es el precio más alto, no tan alto
como el tope que ha venido respetando esta cadena, entre otras, en Coyoacán, en la Ciudad
de México, fue de mil 18 pesos con 70 centavos y este es el más alto, el más bajo para
esos mismos 24 productos en esta zona, fue Mega Zoriana, en Coacalco también, aquí
cerquita en el Estado de México, a 900 pesos con 90 centavos.
Y en la central de abastos de Iztapalapa tuvimos el paquete, 943 pesos con 50 centavos la semana
pasada.
En la zona centro norte tenemos que el más caro es la central de abastos de Durango,
en Durango, Durango, en mil ocho pesos con 30 centavos, aún así no muy alto, y Zoriana
tiene el precio más bajo en Guadalajara, Jalisco, a 927 pesos con 50 centavos.
En la zona norte, Ley, el precio más alto en Hermosillo, Sonora, mil 36 pesos con 30
centavos, mientras que los mismos 24 productos los encontramos en Bodega, Orrera, de Saltillo,
Coahuila, en 885 pesos con 40 centavos, muy buen precio.
Y por último, en la zona sur sureste, la central de abastos de Mérida, que aunque siguen
siendo los más careros de todo el país, ya le bajaron, le bajaron 29 pesos y tienen
el paquete esta semana que cerró en mil 103 pesos con 7 centavos, mientras que el precio
más económico lo encontramos en Bodega, Orrera, de Campeche, Campeche, 869 pesos con
70 centavos.
Muchas gracias.
Muy buenos días a todas, a todos. Felicidades, maestras y maestros.
Con su permiso, señor presidente. Informaremos hoy sobre los tramos 5, 6 y 7 del Tren Maya
de manera integral.
Los tramos 5, 6 y 7 del Tren Maya suman 621 kilómetros de vía que cruzan ocho municipios
de Quintana Roo y tres municipios del estado de Campeche.
Son 43.3 kilómetros de Cancún a Playa del Carmen en el tramo 5 norte, 67.7 kilómetros
de Playa del Carmen a Tulum y en el tramo 5 sur, 255.8 kilómetros de Tulum a Chetumal
en el tramo 6 y 254.5 kilómetros de Chetumal a Esquercega en el tramo 7.
En estos tres tramos se ubican siete estaciones, cuatro paraderos, un taller y dos cocheras
para los trenes y una base de mantenimiento para la vía. Se mejoran nueve zonas arqueológicas
y se trabaja en el nuevo sitio de que será Pamul II con su cueva Garra de Jaguar, cueva
de las Manitas y cueva 8 Balas.
La conectividad del aeropuerto de Cancún será reforzada con el nuevo aeropuerto de
Tulum y la modernización de la terminal aérea de Chetumal.
En Tulum y Calatmul se construye un hotel Estren Maya para vivir una mejor experiencia
en esta zona, donde se ubican importantes sitios naturales como el Parque del Jaguar,
la Laguna de los Siete Colores de Bacalar y la Reserva de la Biótcera de Calatmul.
En los tramos 5, 6 y 7 se construyen 800 obras complementarias como puentes ferroviarios,
drenaques, pasos peatonales, vehiculares y de fauna. Se han generado 20 mil empleos
hasta ahora. Además, avanza el acopio de insumos que requiere la vía en estos tres
tramos que en total son cuatro millones de metros cúbicos de balasto, un millón 800
mil durmientes y 121 mil toneladas de riel.
En el tramo 5, que va de Cancún a Tulum, el 75 por ciento, como lo comentó el presidente,
de la vía está sobre un viaducto elevado que ya se construye para proteger el suelo
los cenotes, cavernas, ríos y ríos subterráneos.
Cuidando nuestro patrimonio arqueológico y nuestra riqueza natural, seguimos trabajando
para la inauguración del Tren Maya en diciembre del 2023.
Escuadra.
Buenos días a todos. Felicidades a las maestras y los maestros.
Hoy el reporte del tramo 5 sur que está a cargo, Mountain Hill, son 27 kilómetros,
cerca de 75 kiloprocientos, es un viaducto elevado, son cerca de 20 kilómetros de viaducto
elevado.
Dedicamos hoy al talento humano. La obra de ingeniería más compleja, que es la construcción
por motivos ambientales y de protección al medio ambiente, que es construir un puente,
un viaducto de una magnitud ímpar, sin tener otra referencia, yo creo, en muchos países
del mundo, ese mismo viaducto sólo se puede hacer a través de una planificación, de
una logística, de una fabricación y de un montaje que corresponde al talento humano.
Por eso celebramos hoy en nuestro reporte mucho la política de cero accidentes, lo
más importante, el compromiso de más de cinco mil trabajadores que tenemos hoy colaborando
con nosotros en la construcción del tramo 5 sur.
Y en este sentido vamos a pasar un pequeño video a donde se verifican estos avances del
viaducto elevado del tramo 5 para garantizar el buen entorno, el contexto medamental correspondente
a esta obra gigante que tenemos entre manos.
El tramo 5 sur y todo el tramo 5, la construcción del viaducto se hace a través de la fabricación
de los elementos, se hace a través del montaje de los elementos, del ensemble de los elementos
para podermos tener esa capacidad de proteger no solamente los cenotes, las cavernas, los
ríos subterráneos, pero también paso a la fauna y la flora que existen todas en el
entorno.
Es todo, señor presidente.
Con permiso.
Muy buenos días a todas y a todos.
Muchas felicidades a nuestros por su día.
Felicidades.
Con su permiso, señor presidente.
El tramo 5 sur en el segmento B que corresponde de Puerto Ventura, Saacumal, está encargada
de la empresa Grupo Indy, la cual tiene un desarrollo de 20.7 kilómetros de tramo.
El 70 por ciento, 12 kilómetros exactamente van en viaducto elevado, ocho kilómetros
en terraplén sobre Lhosa y un puente de 300 metros de un puente antirantado.
Actualmente se cuentan con 14 perforadoras, 16 tractores, 25 excavadoras, ocho biorocompactadores,
52 ingenieros y más de mil 400 trabajadores en sitios de trabajos directos.
Actualmente llevamos un avance de 548 pilas que corresponden a más de ocho kilómetros
de pila ya construida.
Ya llevamos 300 dos piezas de columna, 42 cabezales, total de más de mil traves prefabricadas
y más de mil 700 tabletas prefabricadas.
La conformación del terraplén, ya tenemos ya más de siete kilómetros conformados,
la Lhosa de concreto ya lleva más de 2.5 kilómetros construida, el terraplén sobre
Lhosa ya lleva más de 400 metrolineales avanzando.
En total llevamos solamente en esta Lhosa ya más de 37 mil metros cúbicos de concreto,
así como más de tres mil 300 toneladas de acero.
Aquí se puede ver cómo se está conformando el terraplén arriba de una Lhosa de concreto
para la protección del suelo.
Entonces es una imagen objetivo, señor, del puente tirantado, el cual tendrá un clavo
central de 122 metros, el cual ya está en construcción, ya se iniciaron los trabajos
y estará listo para la siguiente inauguración.
Es cuanto, señor presidente.
Buenos días a todos, felicidades a los maestros y maestras.
Traemos un video de los avances del tramo 5C.
El tramo 5C conecta Puerto Aventuras con Playa del Carmen.
Al día de hoy trae un avance general de 41.2 por ciento.
Este tramo es de 20 kilómetros, 11 kilómetros de viaducto elevado para proteger toda la
zona cárstica y nueve kilómetros de terraplén.
Tenemos un avance de 61 por ciento en el terraplén y de 33.5 por ciento en la parte del viaducto.
El 70 por ciento de los durmientes que iremos colocando ya están fabricados.
Y la siguiente, por favor.
Esta es una visión de cómo va a quedar el terraplén.
Esta es una visión del tren ya elevado en los viaductos.
La siguiente, por favor.
Este es el día de hoy, cómo vamos con los viaductos.
Aquí ya se empieza a ver el avance.
La siguiente, por favor.
Este es otro render de cómo va a quedar.
Siguiente, por favor.
Esta es una visión de la estación de Playa del Carmen.
La estación tiene un avance de 26 por ciento.
El avance más importante al día de hoy está en los andenes, que es lo primero que tenemos
que terminar para que pueda funcionar el tren.
Y eso es todo.
Muchas gracias.
Gracias.
Gracias.
Permiso, señor presidente.
Muy buenos días a todos.
La Secretaría de la Defensa Nacional participa en el esfuerzo de construcción del Tren
Maya en los tramos 5 Norte, 6 y 7, y en la construcción del Aeropuerto Internacional
Felipe Carrillo Puerto en Tulum, Quintana Roo.
Tenemos un esfuerzo de construcción en total por los tres tramos de 553.6 kilómetros,
tanto de vía doble electrificada como de vía sencilla, construida tanto en terrapé
como en viaducto elevado.
Los trabajos iniciaron en agosto del 2022 y serán concluidos en diciembre de este año.
Llevamos un avance general superior al 20 por ciento y tenemos actualmente integrados
19 frentes de construcción para materializar los proyectos.
Hemos generado más de 31 mil empleos y nuestra fuerza de trabajo es de mil 300 unidades de
maquinaria pesada y mil 900 vehículos de construcción.
Lo que fundamentalmente estamos haciendo en estos momentos es, dentro de los trabajos
principales de construcción, es perforar las pilas de cimentación.
Trabajamos las 24 horas, los siete días de la semana de todo el año.
Estamos colando in situ las pilas de cimentación y las columnas, prefabricando y montando cabezales,
vigas, tableros en los viaductos elevados, explotando los bancos de materiales y conformando
los terraplenes, construyendo las estaciones y los paraderos y también haciendo el acopio
de los materiales estratégicos como el balasto, los durmientes, los rieles y los cables de
la catenaria.
Por lo que se refiere al Aeropuerto Internacional Felipe Carrillo Puerto, llevamos un avance
físico del 40 por ciento y un avance financiero del 33 por ciento.
Tenemos aquí organizados 10 frentes de construcción y estamos trabajando en vaciar concreto, en
la pista, en las plataformas, en las calles de rodaje y en las vialidades.
También estamos montando estructura metálica allá en el edificio terminal de pasajeros,
en los diversos hangares y en la terminal de combustible.
Estamos construyendo el fuste de la torre de control de tráfico aéreo, realizando
trabajos en estructuras, albañerías e instalaciones de los diversos cuerpos que componen este
complejo aeroportuario y estamos construyendo la infraestructura eléctrica para energizar
el proyecto.
Tenemos una fuerza de trabajo de 340 máquinas y casi 500 vehículos de construcción.
Hemos generado nueve mil empleos y actualmente tenemos activos cuatro mil 200.
Es cuanto por los trabajos de construcción de Sedena.
Con su permiso, señor presidente.
Muy buenos días a todos.
Además de la construcción de las vías férreas en los tramos 5, 6 y 7 del Tren Maya, que
va de Tulum hasta Escarcega, la Secretaría de la Defensa Nacional, a través de la Dirección
General de Ingenieros, construye en el Parque del Jaguar el Hotel Tulum, el cual está ubicado
a una distancia aproximada de un kilómetro de lo que será la estación del Tren Tulum
y a tres kilómetros de la zona arqueológica.
El hotel cuenta con 352 habitaciones, así como áreas de restaurante, gimnasio, bar,
albercas, baños, cafeterías, estacionamiento y el área de servicios para el ecuado funcionamiento
del mismo.
Los turistas que visiten el hotel podrán hacer uso de las atracciones que se construyen
en el Parque del Jaguar, así como de las playas públicas que se contará en el mismo
parque.
La obra presenta un avance de 3.70 por ciento, se construye en un área de 13.5 hectáreas
y se tiene considerada su terminación para finales de noviembre del presente año.
De igual manera, en el tramo 7, localizado a una distancia de 10 kilómetros de la zona
arqueológica de Calakmul, en un predio de aproximadamente tres hectáreas, se construye
el Hotel Calakmul, el cual contará con 144 habitaciones distribuidas en dos torres de
dos niveles.
Ese hotel se construye siguiendo las más estrictas normas ambientales y considerando
equipamiento de punta, a fin de que el área sea impactada en lo menos posible desde el
punto de vista ecológico.
Asimismo, del hotel rumbo a la zona arqueológica, se construye un camino tipo rural con un ancho
de cinco metros, en cuya construcción apoyan trabajadores del estado de Oaxaca.
La obra presenta un avance de 5.50%, ha generado 300 empleos directos e indirectos de habitantes
de la zona y se estima su conclusión para noviembre del presente año.
Por último, en la ciudad de Chetumal también se construye un edificio para la empresa de
participación estatal mayoritaria Tren Maya, el cual forma parte de la red de instalaciones
que operarán el adecuado funcionamiento del tren, consta del edificio de zona, estacionamiento,
almacenes, destacamento de seguridad, entre otros.
Desde un avance de 5.92%, ha generado 250 empleos directos e indirectos y se estima
su conclusión para finales del presente año.
Muy buenos días, señor, con su permiso.
Felicitar a todos los maestros y maestras de este país y con su permiso, particularmente
a mi mamá, mi mamá es maestra hace 50 años y es quien me enseñó a leer, a rezar y a
amar.
Hoy vamos a platicar de los sistemas ferroviarios, otra vez un poquito más.
Recordemos que estos sistemas ferroviarios son como el cerebro de la vía donde viaja
el tren.
Vamos con la primera lámina, por favor.
Son un conjunto de distintos sistemas, tanto de seguridad como de monitoreo y control.
Pero todo esto ¿a qué nos ayuda?
Vamos a saber en dónde está el tren, en cada momento y en cada lugar, cuando está
en vía, cuando está en estación, cuando está en un taller, cuando va entrando, cuando
va saliendo todas las maniobras.
¿En dónde va?
¿En qué cantón va?
Y esto nos ayuda también a saber en qué momento va a llegar a la estación y a poderlo
programar y a poder contar con una puntualidad que es muy complicado a veces en otros lugares
tener, pero que hoy la vamos a tener porque en todo momento vamos a saber en cuántos
minutos, en cuánto tiempo llegará el siguiente tren y así podremos dar un mucho mejor servicio
y una mejor experiencia para el usuario.
Estos sistemas contribuyen entonces a que los trenes lleguen a tiempo, en que sepamos
en dónde están, pero además contribuyen a diferentes temas de seguridad como la protección
del tren, del monitoreo del centro de control.
Recordemos que tenemos en estos sistemas de radiolocalización y de telecomunicaciones,
sistemas de videovigilancia con más de dos mil cámaras a través de toda la vía de
los trenes, de las estaciones y de los paraderos con comunicación en tiempo real, con los
centros de control que van a estar basados uno en Cancún y otro en la ciudad de Media.
Los sistemas de ayuda, la explotación también que nos ayudan a entender más y hacer la
operación del tren más amigable, pero también toda la información y control de energía
que es muy importante para la operación de los distintos trenes.
Todo esto requiere de que se vayan haciendo pruebas de funcionalidad y estas pruebas de
funcionalidad es lo que ya hemos empezado a hacer, es decir, cómo funciona cada uno
de los sistemas para que cada una de las cosas que se vaya instalando vaya siendo parte de
este cerebro.
En la siguiente lámina vemos cómo tenemos distintos protocolos que nosotros les llamamos
de verificación y validación, en donde probamos a detalle cada una de las funcionalidades
de este gran cerebro.
En este protocolo, en las pruebas de funcionalidad se revisa cada sistema, se utilizan simuladores
muy parecidos a los de un avión o simuladores mucho más complejos o mucho más grandes,
pero que podemos ver cuando juegas en una maquinita donde pareciera que tú vas manejando.
Son en tiempo real y se cargan todas las condiciones del trayecto y se hacen distintas simulaciones
de cómo sería en cada una de las condiciones.
Y esto nos permite ir reaccionando, actuando y generando las reglas de operación para
que el tren tenga un mayor funcionamiento.
La siguiente, por favor.
Aquí vemos cómo son más o menos estas simulaciones.
Detectamos desde la velocidad, la capacidad del frenado, por ejemplo, que es muy importante.
Estos trenes pesan mucho y se tienen que ir programando las capacidades y las velocidades
de frenado, pero también cuando entra una estación, cuando entra otra, cómo va siendo
la visión real.
Estos trenes son operados por personas.
Entonces, aún cuando son operados desde un centro de control, hay que tomar en cuenta
el factor humano.
Se establece cuál es la ruta deseada que debería de tener el tren y cuál es la ruta que pudiera
en algún momento dado por alguna condición meteorológica o de distintos temas, qué
es lo que tendríamos que hacer.
Se muestra la ocupación del espacio, de los cantones, y esto nos permite que ningún tren
pueda invadir otro canton que ya está siendo ocupado por un tren.
Así como el cuerpo recibe todas las imágenes a través de la vista, a través de los ojos
y las procesa en el cerebro, todos estos sistemas son estos ojos que van a alimentar al cerebro,
que son los sistemas ferroviarios para que tengamos una correcta operación del tren.
Esto está conformado por equipos de muchos países, pero liderado por México con mexicanos.
Y donde sí tenemos gente que viene de Brasil, de Francia, de España, pero que realmente
tiene un componente mexicano en absolutamente todas sus composiciones.
La primera prueba se hizo en julio del 2022, la segunda prueba se realizó en marzo del
2023.
¿Ya se acabaron?
No, tenemos que seguir probando, tenemos que seguir probando cada vez que se vayan instalando
los elementos en vía en los distintos tramos, tenemos que seguir probando cada vez que se
integre un nuevo tren para que realmente vayamos viendo y claro, ahora que se instale y se
termine de construir el centro de control tanto de Cancún como de Mérida, para que realmente
veamos que este cerebro sigue recibiendo siempre las señales correctas.
El equipo está integrado por hombres, mujeres, mexicanos, muchos de ellos.
De primer nivel mecánicos especialistas, técnicos en sistemas, algunos de escuelas
muy reombomantes de Francia y de Brasil, pero también mucha gente, muchos técnicos, muchos
ingenieros, muchos mecánicos del Politécnico, de la UNAM y del CONALEP y de la Universidad
de Hidalgo también.
Ingenieros mecánicos con gran experiencia, que aquí la edad y la experiencia sí importan.
Así es que bienvenidos son los adultos con más edad que forman parte del equipo y que
están hoy en día construyendo este tren para México hecho en México.
Muchas gracias.
Gracias, señor.
¿Las cuantas?
Muy buenos días, presidente, gobernadoras, compañeras y compañeros de este gran equipo
de trabajo.
Y por supuesto, con una felicitación a todas y todos los maestros de México.
En este día quisiera honrar la memoria de un gran profesor e investigador emérito de
Lina que a sus 89 años nos acaba de dejar el pasado 13 de mayo Rubén Cabrera Castro,
quien dedicó más de 40 años de su vida al estudio, el cuidado y la comprensión de
la gran cultura teotihuacana de Mesoamérica.
Seguimos trabajando fuertemente en el salvamento arqueológico que corresponde al proyecto
integral del Tren Maya.
En este caso, como pueden ustedes observar, tanto en el tramo 5 como en el tramo 7 tenemos
el 100 por ciento de vistos buenos de obra y seguimos trabajando ya con avances muy importantes
por lo que respecta a la liberación de los tramos para la obra en el tramo 6, con más
del 60 por ciento de avance.
Hemos recuperado en el tramo 5 781 rasgos naturales asociados a la presencia de grupos
humanos, 8.597 bienes inmuebles, 146 bienes muebles, un entierro prehispánico y más
de 24 mil fragmentos de cerámica que han sido analizados en los laboratorios y depósitos
de material arqueológico.
En el tramo 6 recuperamos 21 rasgos naturales asociados al paisaje, sobre todo, grutas,
cavernas y cenotes, 2.830 bienes inmuebles y 35 bienes muebles.
Tenemos aquí ya una tarea menor por lo que hace a los vistos buenos de obra, pero una
gran tarea para el acopio, análisis e interpretación del material arqueológico.
En el tramo 7, sin duda alguna, es el tramo en donde hemos encontrado la mayor cantidad
de vestigios arqueológicos, sobre todo, lo que corresponde a bienes inmuebles, que nos
habla de una intensa densidad de población en toda esta zona de la selva maya.
Hemos recuperado 207 rasgos naturales asociados al paisaje, hemos registrado información
y protegido 19.862 bienes inmuebles, sin duda alguna, el tramo con la mayor cantidad de
este tipo de vestigios arqueológicos, 303 bienes muebles y 33 entierros, muchos de ellos
con ofrendas.
Y estamos recuperando valiosa información.
En este tramo se trabajó, como hemos informado, con un dispositivo especial que nos permitió
en un lapso de 14 semanas obtener el visto bueno para que la obra avance.
Esto fue gracias a la incorporación de más de 500 elementos de tropa que proporcionó
la Secretaría de la Defensa Nacional, el apoyo de los gobiernos de Quintana Roo y de
Campeche.
Aquí le agradecemos mucho a las gobernadoras aquí presentes, también de la Secretaría
de Bienestar, la Secretaría de Semarnat, la SEDATU y el Instituto Nacional de Avaluos
y Administración de Bienes Nacionales.
Fue una experiencia muy interesante en donde se han incorporado en el tramo 6 y 7 alrededor
de 300 arqueólogos e investigadores de otras profesiones que ahora mismo están fortaleciendo
su formación profesional y participando en el programa de mejoramiento de zonas arqueológicas
PROMESA.
Adelante.
En el tramo 5 tenemos atención con el PROMESA en la zona arqueológica de Tulum, en donde
vamos a extender el circuito de visita.
También en la zona de Mujil, que tiene un enorme potencial para la investigación y
la visita, esta pequeña zona de Xeljá será atendida también en el PROMESA.
Lo mismo que el corredor ecoarqueológico Pahamul-2, que además del sitio Pahamul-2
incorpora la cueva Garra de Oaxahuar, la cueva Ocho Balas y la cueva de Las Manitas.
Y también estamos atendiendo la zona arqueológica del Meco, una zona enclavada en el área metropolitana
de Cancún, Isla Mujeres.
La que sigue.
En estas zonas estamos ya con el diseño de las unidades de servicio para brindar una
mejor atención al público, a los turistas.
La que sigue.
En el tramo 6 vamos a atender la zona de Oxtancá, cercana a Chetumal, Chaxóven, que también
recibe una gran cantidad de visitantes, Sivanchequinixtlá, de la que hemos hablado anteriormente,
y esta gran zona que estamos apenas acondicionando para su apertura al público, la zona de Ixcabal
en el municipio de Bacalar.
La que sigue.
También en todas estas zonas contamos ya con el diseño de las unidades de atención
al público visitante, dependiendo del flujo de visitantes, dependiendo del tamaño de
las zonas, es que diseñamos estas unidades de atención y salas de interpretación.
En el tramo 7, la que sigue, habremos de atender dos zonas de gran atractivo, de gran importancia,
de enorme magnitud.
Una de ellas es Kohunlich y la otra es Calakmul, una gran ciudad maya antigua que ahora mismo
es patrimonio mixto de la humanidad, patrimonio cultural y natural del mundo, por lo que tenemos
que hacer un trabajo muy cuidadoso de investigación y conservación en esta zona, en donde además,
como ya lo explicó el coronel Blas, se está construyendo un centro de atención a visitantes
CADVI.
La que sigue.
Estos son los diseños de los centros de atención, las unidades de servicio para los visitantes,
la que sigue.
Esto simplemente es un ejemplo muy sencillo de la magnificencia de bienes que vamos encontrando.
Esta es una vasija Paxas modelado, es típica de la región de Río Bek al sur de Campeche,
es probablemente un bulto de poder, es una ofrenda asociada a la presencia de algún
destacado gobernante.
Como ven, es una vasija con una tapa que representa a un dignatario con su tocado vegetal
que refiere al renacimiento, que refiere a la esperanza de una nueva vida.
Gracias.
Buenos días a todas, a todos.
Con su permiso, presidente.
Una felicitación y un abrazo a las compañeras y compañeros maestros.
Informo de los avances ambientales de los tramos, comparto esta información y iniciamos.
¿Qué estamos haciendo?
Estamos haciendo nuevas áreas protegidas y compartimos lo que ya tenemos.
La Región de Protección de Flor y Fauna, Jaguar, que es de 2.249.7 hectáreas, que
se decretó el 27 de julio de 2022 y que este año tendrá su programa de manejo.
Está por decretarse el Mangle Puerto Morelos, que es de 505.2 hectáreas, donde se cuida
principalmente cuatro tipos de manglares y también se decreta justo este año.
Estamos haciendo la región Gran Calakmul.
Esta región es muy importante porque estamos hablando de que tenemos una reserva de la
biosfera Calakmul de 723 mil hectáreas.
Al ampliarla vamos a estar sumando 626 mil hectáreas adicionales.
Esto nos llevará a tener el espacio de reserva de zona tropical más grande de América
después de las Amazonas.
La siguiente, por favor.
Estamos haciendo la creación de un parque temático y espacio educativo.
Esto también se vuelve relevante porque sumamos tres áreas, lo que es área de protección
de Flor y Fauna, Jaguar, lo que es Parque Nacional Tulum y se conecta con la reserva
de la biosfera Caribe Mexicana.
Se vuelve importante porque hay una creación de este parque temático que conecta a estas
tres reservas.
La siguiente, por favor.
Y el trabajo que traemos ya con las comunidades, más de 418 proyectos forestales trabajados
directamente con comunidades en Quintana Roo y en Campeche, donde tenemos en algunos proyectos
cursos de capacitación, estudios para incorporar superficies de manejo forestal, brigadas rurales
de vigilancia, de manejo de fuego, de protección, también acciones de reforestación, tratamientos
de plagas y compartir que también en todo a lo largo de lo que es el Tren se está llevando
a cabo el gran proyecto Sembrando Vida, donde trabaja la reforestación.
La siguiente, por favor.
Con esto tenemos el cuidado de macizos forestales, 99 brigadas de vigilancia, de prevención
y combate de incendios entre Campeche y Quintana Roo.
Estas brigadas estarán vigentes desde el 2021 al 2025.
Y presentamos un video breve.
Gracias.
Es cuanto, presidente.
La conservación y el cuidado del sureste mexicano es prioridad para el gobierno de
la Cuarta Transformación.
Como parte del proyecto Tren Maya, con una extensión de 1.5 millones de hectáreas, la
región Gran Calakmul en Campeche será la reserva más grande de selva tropical de América,
después del Amazonas en Brasil.
Considera la federalización de las reservas de Balamquín y Balamcu, que tienen una superficie
de más de 563 mil hectáreas, el próximo corredor Balambé, con 55 mil hectáreas de
áreas destinadas voluntariamente a la conservación, Calakmul II, para sumarlas a las 723 mil hectáreas
de la reserva de la biosfera Calakmul y otras áreas destinadas voluntariamente a la conservación
ya certificadas, de más de 152 mil hectáreas.
La región Gran Calakmul garantizará la conectividad biológica entre Calakmul y Laguna de Terminos.
Además contribuirá a la mitigación de aproximadamente 11.17 millones de toneladas de dióxido de
carbono de 2019 a 2030, gracias a soluciones basadas en la naturaleza.
El Tren Maya es un proyecto integral que impulsa el turismo, fortalece a las comunidades y
protege el medio ambiente, con acciones que contribuyen a la conservación de sus ecosistemas
y al bienestar de la gente.
Muy buenos días a todos y todas.
Felicidades, maestras y maestros de Quintana Roo y de todo México.
Y si me lo permiten con micrófono para hacerlo lo más rápido, en torno al tramo cinco y
seis en Quintana Roo.
Muchas gracias.
Treinta y un millones de pasajeros de visitantes en Quintana Roo, más cruceristas, más los
que llegan vía terrestre.
Y lo que queremos es que conozcan todo Quintana Roo a través del Tren Maya, los vestigios
mayas rodeados por Puerto Juárez, la zona de pescadores de Cancún, el Meco que acaba
de platicar, Diego, esta zona arqueológica en la zona, hotelera de Cancún y muchas maravillas
más.
Y después, aquí, Puerto Morelos en este faro inclinado, símbolo de la resiliencia
del pueblo que crece ante la adversidad, ante los fenómenos hidrometeorológicos, el segundo
sistema recifal más grande del mundo.
Y todos estos lugares que van a conocer, no sería posible sin la llegada del Tren Maya.
Las bordadoras de Leona Vicario o este traje que la verdad es extraordinario de Chan Chen
que hizo Maximiliana Tziv, que le mando un fuerte abrazo.
La historia, cultura, fue en Tralmar, el origen de un pueblo de pescadores en Playa del Carmen,
también en donde hay una estación.
La emblemática zona comercial de artesanías quintanarroenses, hecho en Quintana Roo, bien
hecho que, insisto, estas artesanas, artesanos no podrían ser descubiertos sin la llegada
del Tren Maya, la famosa Quinta Avenida.
Y todo eso que va descubriendo, la siguiente, por favor, y otros destinos que no pasa el
Tren Maya por ahí, pero por ejemplo, en Playa del Carmen es la entrada a la Isla de las
Golondrinas, la zona arqueológica de Tulum, la única zona arqueológica del mundo maya
que se dije frente a la azul turquesa del Mar Caribe, o las de Brillas de Hotsonot, mujeres
que hacen historia.
Ellas juegan softball, así, con trajes típicos completamente descalzas, un deporte y tradición
maya, orgullo de Quintana Roo.
Las conocerán si se bajan en la estación de Tulum a través del Tren Maya.
Esta atracción que lo hemos dicho mucho, el Parque Nacional de Cuaaguá en Tulum, la
siguiente, el nuevo aeropuerto de Felipe Carrillo Puerto en Tulum, cuatro millones de pasajeros
en su primera fase que viene también a desahogar el tráfico que hay ya en el Aeropuerto Internacional
de Cancún, la Ruta de las Iglesias en Felipe Carrillo Puerto, la Guerra de Castas en donde
nuestras y nuestros mayas lucharon por sus orígenes patrimonio y conservación indígena,
Felipe Carrillo Puerto, un lugar histórico de nuestro Quintana Roo.
La siguiente, y por primera vez gracias a usted, señor presidente, la puerta, el acceso
al mar para saldar la deuda histórica con Felipe Carrillo Puerto, la reconversión de
una cárcel a un nuevo centro económico y de turismo rural ahí en Vigíachi, con las
artesanías en madera, labradas en mano, en Pettacab, y en muchos lugares, o las técnicas
ancestrales de bordado de manos artesanas, en más de 25 comunidades mayas como Ixpichil,
en todas las comunidades en donde se pasa en este oficio de generación en generación.
Y la mejor piel, la mejor de todo el mundo, ahí está Cándido, pero hay muchas otras
y otros artesanos, ahí en Pedro Santos, en agricultores, San Lía, Chile, Habanero, Miel
de calidad, Exportación, que se van a ir ahí en los vagones de cargas sinónimo de
bienestar y una mejor economía para nuestras y nuestros productores locales. Chacchoven,
también en Felipe Carrillo Puerto, y un sinnúmero de lugares por conocer como los productores
de madera en esta madera única de Quintana Roo, Salam. La Laguna de los Siete Colores,
la platicaban hace un momento, un pueblo mágico considerado por el fuerte de San Felipe, y
muchos lugares que vamos a conocer como Xcaval, que no estaba abierta al mundo, la vamos a
abrir gracias al señor presidente o esta hectárea que nadie conoce, pocos conocen
las hectáreas completas con campos de girasoles.
Y Chetumal, en donde habrá una estación, en la cuna del mestizaje, el primer barrio
mágico de todo México, la bahía de Chetumal, la oferta gastronómica única, como los
queques, esta todavía oferta tiene influencia beliseña, aunque cuenta con ese famoso queso
de bola. O en calderitas, la reconocida cocina del mar, sitio de encanto, bellezas naturales,
de llanón, las empanadas de llana Juanita y mucha oferta gastronómica más. Todo esto
no lo conoceríamos. Vayan a conocer la bahía de Chetumal, un lugar en donde inicia México,
Guapumpeyo, en el santuario del Manati.
Y queremos también decirles que en la zona de Conjunlich, ahí en donde vamos a conocer
un lugar extraordinario, en donde caminas y escuchas a los sarahuatos, y el objetivo
del Tren Maya es justicia social, riqueza cultural, turismo, y aquí la participación,
por permitirnos ser parte de este salvamento arqueológico en el Frente 1 del Tramo 7 del
Tren Maya. Chakanbakan, que ya les contaré en otra mañanera, este lugar emblemático
y bueno, Diego tendrá mayor información, será otra historia.
Y los mercados del bienestar, ¿qué es lo que vamos a hacer a través del Tren Maya?
Todo lo que se produce, lo que acaban de ver, los bordados, la madera, la miel, la sandía,
el limón, el chinobanero, a través de los mercados del bienestar maya. Estos mercados
en donde van a poder exponer en Nicolás Bravo, específicamente ahí vamos a iniciar todos
los productos de nuestras y nuestros artesanos, esa gente que merece mucho más mercados del
bienestar maya, nuevas experiencias comerciales y gastronómicas.
Las y los turistas, por ejemplo, que vayan a Conjunlich, van a poder ingresar, van a
ver cómo bordan las artesanas, van a ver cómo se talla la madera, van a ver cómo
se prepara una rica cochinita o tortillas hechas a mano para fortalecer la economía de las
comunidades a todo alrededor.
Este es el mercado del bienestar maya en donde hacemos justicia social. La siguiente,
por favor, proyecto cultural y comercial con justicia social. La siguiente, por favor,
progreso con justicia y crecimiento con bienestar. Eso es el Tren Maya.
Las y los invito a recorrer la esencia de Quintana Roo, ahí en donde la tierra late.
Señor presidente, a nombre del Estado de Quintana Roo, de las y los mayas, de esa
gente que merece mucho más, muchas gracias por hacerlo realidad.
Buenos días, una felicitación, un comentario, una protesta y un agradecimiento. Maestros
Quimacol, Takimilech, felicidades en su día. Y hablo sobre el tramo 7, uno de los retos
más grandes en la construcción del Tren Maya. Y quisiera que pasaran el video rapidísimo.
één, Pretty, dos, di?
Zúbete al tren, guerrero cabal Que te abrace la selva, que te lleves al mar
Zúbete al tren, relámpago y hierro Caballo de fuego, cambiaste mi andar
Caballo en su llama, que cruzas el viento Y visita los templos del valle ancestral
Recorres la historia, caballo de paz Calakmuli, su ceiba, su magia y su luz
Zúbete al tren, guerrero cabal Que te abrace la selva, que te lleves al mar
Zúbete al tren, relámpago y hierro Caballo de fuego, cambiaste mi andar
Coler yet el winy cop, beto a winglid, una jacoña del químaco helado
Zúbete al tren, guerrero cabal Que te abrace la selva, que te lleves al mar
Además de don Diego, que es el director de Lina y que gracias a su talento se pudieron intervenir más de 12 mil vestigios, 12 mil 300 vestigios
Y también al talento de un general, yo le digo de película, Gustavo Vallejo, quien continúa la construcción a paso veloz
Participó un gran equipo integrado por más de 2 mil 500 personas entre sus ciudadanos brigadistas, el ejército con su mejor rostro, arqueólogos, estudiantes, servidores públicos
No fue fácil, se requirió un enorme esfuerzo de coordinación y una vez más Andrés Manuel nos enseñó cómo se puede luchar contra lo imposible y vencer
Me asombra y quiero, ahí viene mi protesta y como es día del maestro y soy maestra, me la perdonaran
Teníamos, cuando yo veo después de todos estos retos y como Andrés Manuel se enfrenta a tantos desafíos en cada una de estas obras deslumbrantes
Yo lo dejo de preguntarme, ¿por qué si es un hombre humano, un presidente visionario, por qué tantos cuchillos de odio y tantas palabras, discursos afilados?
Los Claudios X, los Loret de Mola, maestro en los montajes del engaño y estos medios decadentes que destilan yel de chacales y retuercen la verdad y no encontrando de qué acusarse si ensañan contra sus hijos
educados con valores y principios, creo que tenemos que decir, cobardes contra los hijos nada, contra nuestros hijos nadie, bueno creo que se explica porque los dioses mayas hicieron hombres de maíz, hombres gahuares, hombres de jade y hombres de mierda
Tu mano solidaria ha venido a lavar nuestra fe oxidada y a levantar a los guerreros gahuares que adormeció el olvido, no perderemos más el tiempo, lo prometo, en contar las cruces y en llorar por nuestras tierras muertas y nuestro campeche roto
El Tremaya convoca la esperanza, hay aire para que las alas vuelen, para campeche hay mañana, presidente querido, desde el árbol huérfano hasta las piedras azules del sur se celebra tu lucha por la dignidad de todos y se recordará tu nombre
Gracias con el corazón, gracias Dios poti tec, naquen tren, súbete al tren, gracias
Buenos días a todas, buenos días a todos, buenos días señor presidente
Hoy 15 de mayo es una fecha para festejar y reconocer a las maestras y los maestros, todas y todos tenemos al menos una maestra o un maestro que ha dejado huella en nuestras vidas, a quien conocimos en el aula y se convirtió en ejemplo, en inspiración, en guía
Después de nuestras madres, padres o familias, la figura más importante en nuestra formación es una maestra o un maestro, porque con su trabajo transforma lo que somos y lo que podemos ser
Maestras y maestros son fundamentales para niñas, niños, adolescentes y jóvenes en todos los niveles y tipos educativos, en educación inicial, preescolar, primaria, especial, indígena, secundaria, media superior y superior y también en la educación de personas adultas
Más de dos millones de maestros en México, todas y todos comprendemos el mundo de otra manera a través de la educación
En un proceso social amplio la educación transforma a la propia humanidad, así de importante es la tarea
Por ello su trabajo y vocación docente está alimentada por la pasión de compartir y construir colectivamente conocimientos y experiencias para la vida
La tarea de las maestras y maestros es esencialmente transformadora porque ofrece confianza a las generaciones venideras, motiva la ruptura de inercias, impulsa el cambio y mueve la transformación de las conciencias
La educación tiene relevancia histórica para forjar la nación que somos, pero sobre todo la patria que queremos ser y estamos construyendo, una patria soberana, justa, humana y democrática
Por eso hoy celebramos a las maestras y maestros para reconocer y valorar su trabajo cotidiano en las aulas, en las escuelas, en las comunidades porque con sus aportaciones y entrega enaltecen la educación pública
El gobierno de la Cuarta Transformación rompe con el pragmatismo y el utilitarismo extremos que privilegiaron la ganancia desmedida e intentaron mercantilizar la educación
Ahora se combate la corrupción que se normalizó e incluso de manera falaz se intentó justificar culturalmente
México es un país con una gran diversidad étnica, sociocultural y lingüística sustentada en sus pueblos y comunidades originarias
En ese marco, la educación que estamos construyendo desde la nueva escuela mexicana reconoce esa diversidad y promueve y reafirma valores como el respeto hacia los demás
La confianza y el diálogo que facilitan acuerdos, la participación en, desde y para la comunidad con el fin de impulsar el desarrollo de sociedades fuertes, libres, sin racismo, clasismo o discriminación de cualquier tipo
Para este gobierno, la transformación de la educación debe llegar a todas y todos porque es un derecho, no un privilegio y porque eso nos permitirá tener mejores ciudadanas y ciudadanos
Una de las cuestiones más importantes que ha impulsado el presidente y que marca una diferencia fundamental con los gobiernos neoliberales es la revalorización y dignificación del trabajo de maestras y maestros
La tarea educativa desarrollada desde la Secretaría de Educación Pública no podría concretarse sin la vocación, el compromiso y el esfuerzo cotidiano de miles y miles de docentes desde las escuelas y las aulas
Desde su autonomía profesional, maestras y maestros tienen un papel fundamental en la construcción de esta nueva escuela a partir de su experiencia y conocimientos que han construido desde las aulas y sus trayectos formativos
En los que sin duda han sido apoyados por sus propias familias, a ellas también nuestro agradecimiento
Queridas maestras, queridos maestros, me siento orgullosa de ser maestra como ustedes y honrada de estar aquí para impulsar este proyecto educativo
Un profundo agradecimiento y reconocimiento a las maestras y a los maestros de México por su entrega y compromiso día a día con su trabajo hacen posible la transformación de este país
Felicidades
Gracias
Saludo hoy con mucho orgullo a integrantes del Comité Ejecutivo Nacional y a compañeros secretarios generales de algunas secciones del país
Y quiero también saludar a las señoras, a los señores representantes de los medios de comunicación
Es un verdadero privilegio estar en este espacio que nos ha concedido el señor presidente de la República
Y también saludar a dos queridas gobernadoras, a la maestra Lety y a funcionarios del gobierno del señor presidente
Para el Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación, es honroso iniciar el homenaje a las maestras y maestros este día desde esta tribuna
Muchas gracias otra vez señor presidente por el reconocimiento que le da al magisterio
Cada 15 de mayo la República reconoce el trabajo, el ejemplo cotidiano, la entrega de todas y todos los maestros para garantizar a las niñas, niños y jóvenes su derecho a la educación
En los últimos cinco años el magisterio ha sido más valorado y más respetado porque tenemos en el presidente de la República un defensor tanto de la escuela pública como de nuestros derechos
También porque la sociedad ha corroborado que nunca atituveamos para cumplirle a la patria aún en los momentos más difíciles y en las condiciones más adversas
Señor presidente, los maestros sabemos agradecer y lo hacemos públicamente en su gobierno
Hemos recuperado la certeza laboral, también se va mejorando nuestro salario
Nos honra cada día luchar por mejores condiciones de vida, por la dignificación de la profesión docente, por la seguridad laboral, los derechos sociales y el salario que son esenciales para seguir cumpliendo con nuestra misión educativa
El 9 de marzo entregamos a la maestra Leticia Ramírez Amaya el pliego nacional de demandas que integramos con la participación de más de 1.400.000 compañeros a través de una consulta nacional
Señor presidente, algunas de esas demandas son incremento al salario superior a la inflación. En 2022, de acuerdo con los datos del INEGI, fue de 7.82
Hace un año le solicité una reforma al sistema de pensiones. Analizamos varias propuestas durante un año con los funcionarios de la Secretaría de Hacienda y Crédito Público
Estamos confiados en la expresión de usted de hace un año. Es justo. Al agradecerle 896.000 plazas basificadas, le solicito que se destine mayor presupuesto para la creación de plazas
Para que tengan ese derecho laboral mis compañeros que trabajan por honorarios o compensados, como le llaman en Baja California Sur
Es una satisfacción para nosotros que la matrícula en las escuelas públicas esté en aumento. Por ello, le solicito que se destine más presupuesto para mejorar la infraestructura y el equipamiento de los planteles
Particularmente del Instituto Politécnico Nacional.
También el reconocimiento pleno de la representación sindical en los procesos que regula la unidad del sistema para la carrera de las maestras y los maestros UCICAM
Estos ligamientos fueron elaborados por un grupo de funcionarios conservadores que todavía alcanzaron a trabajar en el primer año con el gobierno de la Cuarta Transformación y nos hicieron un daño muy grande
En algunas entidades federativas no existe diálogo con los dirigentes para atender los reclamos de nuestros compañeros. Las disposiciones para participar en los procesos de ascenso y promoción excluyen a compañeros por causas administrativas que no son responsabilidad de ellos
No queremos desorden. Apelamos a la justicia para los maestros de educación física, de educación artística, de educación tecnológica, para los maestros de educación indígena
En la Cámara de Diputados, más de 380 legisladores aprobaron adicionar un transitorio a la Ley General del Sistema para la carrera de las maestras y los maestros para que se considere la participación del sindicato y atender oportunamente las inconformidades de nuestros compañeros
Esta iniciativa fue luego transferida al Senado y ahí se congeló en la Comisión de Educación de esta Cámara
Estamos participando activamente en todo el país en la campaña para la prevención de adicciones. Si te drogas, te dañas
Nuestros compañeros participan en todas las escuelas, aún en las entidades donde las autoridades educativas eligieron solo algunas como piloto
Estamos imprimiendo carteles y guías que proporciona la CEP para llegar a todas las escuelas
Iniciamos la realización de foros en todos los estados de la República para profundizar en el conocimiento de la nueva escuela mexicana, planes de estudio, programas, contenidos curriculares y en su momento los libros de texto
Señor presidente, nunca dude usted que los cientos y cientos de miles de trabajadores de la educación de México lo apoyarán hasta el último momento para que se haga realidad la cuarta transformación que tanto anhelamos
Muchas gracias, señor.
Hoy día de nuestras maestras, maestros, además de enviarles mi más cariñosa felicitación, deseo informarles sobre los avances que estamos logrando en materia educativa
Porque, como lo señalaba el presidente Benito Juárez, la educación es fundamental para la felicidad social, es el principio en el que descansan la libertad y el engrandecimiento de los pueblos
Es decir, en mis palabras, la educación constituye el medio que permite la superación personal, pero al mismo tiempo es el camino hacia la formación de buenos ciudadanos, mujeres y hombres
destacados por su profesionalismo y sobre todo por su dimensión social y humanista.
Me llena de orgullo poder decir que hay 12 millones, 200 mil estudiantes de familias pobres desde el nivel preescolar hasta el posgrado a quienes se les otorgan becas a 12 millones, 200 mil estudiantes.
Con una inversión anual de 96 mil 773 millones de pesos, casi 100 mil millones de pesos este año para becas a estudiantes de familias pobres, como nunca había sucedido en la historia de México.
También durante el tiempo que llevamos en el gobierno, incluyendo lo presupuestado para este año, sociedades de madres y padres de familia de 113 mil 243 escuelas públicas, 113 mil 243 escuelas públicas,
habrán recibido en su conjunto 66 mil 345 millones de pesos para el mejoramiento de las instalaciones educativas.
Este programa La escuela es nuestra consiste en entregar a las sociedades de padres y de madres de familias un presupuesto para el mantenimiento de los planteles educativos.
Esto nunca se había hecho en nuestro país. Hasta ahora con este programa de La escuela es nuestra estamos atendiendo el 66 por ciento de todas las escuelas de nivel básico en el país.
Yo espero que antes de que termine el gobierno que represento, vamos a estar cubriendo el 100 por ciento de todas las escuelas públicas.
Me causa también gran satisfacción poder informar al Magisterio Nacional y a madres y padres de familia que están en proceso de elaboración los libros de texto que se utilizarán en el próximo ciclo escolar.
Se trata de 115 millones 343 mil ejemplares para preescolar, primaria, secundaria, así como libros para maestras, maestros y de títulos especiales y complementarios.
Los contenidos de los libros de texto corresponden a la nueva realidad del país y del mundo y tienen una orientación científica y humanística.
Asimismo, quiero reiterar el compromiso de seguir mejorando las condiciones salariales y las prestaciones de todos los trabajadores de la educación de nuestro país.
Funcionalmente expreso lo siguiente. Hasta el día de hoy se han basificado más de 800 mil trabajadores de la educación y vamos a continuar basificando a los maestros, a los trabajadores de la educación.
Este día expreso que de manera retroactiva, es decir, desde enero pasado aplicará un aumento al sueldo de maestras y maestros y de todos los que laboran en el sector educativo de 8.2 por ciento en promedio.
8.2 por ciento en promedio, y esto es lo que considero más importante.
Además, ningún maestro ni trabajador de la educación ganará menos de 16 mil pesos mensuales, que es el promedio que obtienen actualmente los trabajadores inscritos en el Seguro Social.
El año pasado el promedio de los salarios de los trabajadores inscritos al Seguro Social era de un poco más de 12 mil pesos, y tomamos la decisión de que los maestros ganaran como mínimo
lo que obtienen en promedio los trabajadores inscritos al Seguro Social.
Y esto significó beneficiar a muchos maestros que ganaban menos de 12 mil pesos al mes del año pasado.
Ahora, como está creciendo la economía del país y están mejorando los sueldos, ya el promedio de los trabajadores inscritos en el Seguro Social, que son cerca de 22 millones,
el promedio de salario ya es de 16 mil pesos. Entonces, ¿cómo va a ser posible que los maestros ganen menos que eso?
Por eso estamos tomando la decisión que el mínimo para un maestro siempre sea el del promedio de lo que ganan los trabajadores en nuestro país, y en este caso son 16 mil pesos mensuales.
Esta decisión y el aumento en general al salario implicará que destinemos 42 mil millones de pesos adicionales al presupuesto, al fortalecimiento de la educación pública en nuestro país.
No es un gasto, es una inversión.
Por último, les informo a las maestras, a los maestros de nuestro país, así como a todos los trabajadores al servicio del Estado, que estamos atendiendo dos justas demandas.
El mejoramiento de los servicios médicos del Issste. Personalmente estoy atendiendo esta demanda para que mejoren los servicios médicos en el Issste.
Y antes de que termine el gobierno, vamos a tener servicios médicos de primera como lo merecen ustedes, maestras, maestros y todos los trabajadores al servicio del Estado.
Vamos también a seguir analizando y a no hacer a un lado la posibilidad de aumentar, antes de que termine mi mandato, el monto de las pensiones para corregir, corregir el retroceso
que se impuso durante el periodo neoliberal en materia de pensiones al magisterio y a todos los trabajadores de México.
Eso fue un agravio mayor, porque en los sistemas de pensiones, antes de que hicieran la reforma, la Constitución, las leyes durante el periodo neoliberal,
el maestro se jubilaba y recibía su sueldo completo a partir de esas reformas, trabajadores del Seguro Social, maestras, maestros, terminan de su tiempo de labor,
se jubilan, pero ya sólo van a recibir el 40 por ciento del salario.
Eso no se debe de olvidar, porque en ese entonces nosotros estábamos en la oposición y nos manifestamos, incluso acudimos al Poder Judicial,
porque se promovieron miles de amparos, pero esto de las diferencias con el Poder Judicial no son nuevas, vienen de tiempo atrás.
Al final de cuentas, el Poder Judicial de manera injusta y actuando como alcahuetes del Poder Ejecutivo y de los tecnócratas corruptos,
lo que hicieron fue validar esas contrarreformas. Entonces, antes de que terminemos, vamos a buscar la forma de enderezar este entuerto,
de que podamos dejar a maestras, a maestros con jubilaciones dignas, como lo merezco.
Agradezco el apoyo que siempre hemos recibido de las maestras y los maestros de México, y me vienen a la memoria mis maestras, mis maestros.
Yo estoy aquí por ellos, por mis maestras y por mis maestros.
Nunca olvidaremos la actitud responsable de las maestras y los maestros durante la pandemia.
También quiero destacar que en el tiempo que llevo en la Presidencia de la República, a diferencia de lo que sucedía anteriormente,
cuando querían imponer la mal llamada Reforma Educativa y echaron a andar todo un plan de desprestigio contra maestras, maestros y contra la educación pública,
porque el propósito era privatizar la educación, olvidar que la educación no es un privilegio, sino es un derecho de nuestro pueblo.
Estas son diferencias, como en otros temas, que mantenemos con el bloque conservador.
No es que nos caigan mal o asuntos de tipo personal, no, es que tenemos proyectos de nación distintos y contrapuestos.
El asesor principal, el consejero del bloque conservador, lo voy a mencionar porque también ya se hizo en este momento,
Claudíquez González estaba en contra de la educación pública y era el principal promotor de la mal llamada Reforma Educativa
y denunciaba a los maestros, a las maestras, porque el propósito era la privatización de la educación.
Yo siempre he dicho que no estoy en contra de la educación privada, el que tiene para pagar una escuela privada,
el que tiene para pagar una colegiatura está en su derecho, lo puede hacer, nada más que el Estado mexicano, el gobierno,
está obligado a garantizar la educación pública, gratuita, de calidad en todos los niveles escolares.
La educación no se puede poner al mercado como si se tratara de una mercancía para que pueda adquirirla el que tiene recursos,
ni la educación ni la salud son mercancías, son privilegios, son derechos de nuestro pueblo. Y esa es una diferencia
muy marcada entre lo que representa el conservadurismo y lo que representamos nosotros.
Y vamos a seguir defendiendo nuestros postulados, nuestros principios, nuestros ideales, si no, no tendría caso estar aquí,
llegar a la Presidencia para ponerme al servicio de la oligarquía, de los potentados, de las minorías, de los que tienen
un pensamiento clasista, racista, discriminatorio, de los que no le tienen amor al pueblo. No, llegamos aquí para transformar
y ofrecemos disculpas por las molestias que causan nuestras posturas, pero vamos a continuar impulsando la transformación de México.
Quiero también reconocer y celebrar que en 40 de las 57 secciones sindicales ya se llevaron a cabo elecciones
para renovar a la dirigencia del magisterio con voto libre y secreto, sin ningún conflicto postelectoral.
También sus rayos, que desde que estamos aquí, con la excepción del tiempo en que por la pandemia se cerraron las escuelas,
pero ya de regreso a la normalidad no hemos tenido ningún paro del magisterio, no se han cerrado las escuelas,
no se ha dejado a los niños sin clases. Eso se los agradecemos de todo corazón, porque reafirma lo que siempre dijimos
las maestras, los maestros de México merecen respeto porque son responsables y actúan siempre en beneficio de los estudiantes,
de las niñas, de los niños y de la educación. En suma, el país avanza gracias a ustedes, el país avanza gracias al apoyo consciente
del magisterio nacional, nos están ayudando mucho, mucho en este proceso de cambio, de transformación, en beneficio de nuestro pueblo.
Por eso termino diciendo que vivan las maestras y que vivan los maestros de México.
Pues ya terminamos, pero como es la mañanera y siempre preguntan los compañeros periodistas que están aquí,
necesitamos para que constaten cómo es una mañanera. Empezamos.
Adelante. Segundo. Dos mujeres. Una, otra compañera. Dos. Vámonos.
Buenos días, presidente. Hans Salazar, de Noticiero en Redes. Y feliz día a los profesores, a las profesoras.
Mire, yo a propósito de este día, el día del maestro de la maestra, precisamente, por ejemplo, hay varias notas,
pero una de ellas es precisamente el ofensivo discurso que llegó a tener Claudio X. González. El día de hoy sale sin embargo un audio
donde Claudio X. González llama a los maestros, tal cual se lo voy a leer, son unos delincuentes, cuando el tema de la reforma educativa.
No solamente es eso, es una actitud en vista hacia la privatización de la educación que aquí ya se ha mencionado.
Si lo revelo es porque el día de hoy precisamente es cuando este audio sale a la luz, no solamente fue un video hecho con Loretta Emola,
que en ese entonces se llamó de Pansazo o una cosa así, para atacar a los profesores de manera… pues con estos términos,
como yo se lo acabo de decir. Presidente, en este contexto, el día de hoy probablemente salga Claudio X a decir feliz día del maestro,
de la maestra. No sé si se atreva, pero yo preguntarle cuál es la postura hacia… porque el acecho de la derecha al discurso de la privatización
de la educación contra, por ejemplo, los libros de texto que usted también ya ha mencionado.
En fin, hay varias aristas, hay varias expresiones, no solamente de diferencia, sino de agresión hacia lo público,
hacia la educación pública laica y gratuita, incluso hablan de una ideologización.
Sería mi primer pregunta, presidente, a partir de este audio que Álvaro Delgado, el periodista, en sin embargo, reproduce el día de hoy en las redes.
Bueno, pues como es día de maestras, maestros, yo creo que ya hay información de quién es quién en lo que tiene que ver con la educación,
quiénes están a favor de la educación pública, gratuita, de calidad, y quiénes quisieran que no predominara la educación pública.
Yo les recuerdo que en el periodo neoliberal se impulsaron las llamadas reformas estructurales desde los organismos financieros internacionales,
el Fondo Monetario Internacional, el Banco Mundial, y esas reformas estructurales se aplicaron en la mayoría de los países, no sólo en México.
Era la reforma fiscal, la reforma energética, la reforma a la seguridad social, esto que hablamos, por ejemplo, de la privatización de las pensiones, las Afores,
la llamada reforma educativa, en muchos países lograron imponer esas reformas, en otras, en otros países hubo resistencias y no avanzaron mucho.
México se avanzó, pero no mucho, porque siempre hubo resistencias.
Por eso a mí me da mucho gusto que haya una convivencia, sino completamente en armonía de respeto entre el CENTE y la CENTE,
porque aunque puedan haber diferencias, no se debe olvidar de que cuando querían imponer estas reformas contrarias a la educación pública,
los de la CENTE lucharon bastante, mucho, y fueron reprimidos.
Hay maestros de Oaxaca que fueron acusados de lavado de dinero, por ejemplo, un maestro que ahora quiero recordar, porque es homenajearlo, ya finado.
Nuestro Rubén Núñez, él era dirigente en Oaxaca y lo acusaron de lavado de dinero, maestro humilde, con principios.
Yo tuvieron en una cárcel de alta seguridad y así a muchos otros.
En ese entonces es que estaba esta campaña a la que se hace referencia en contra de los maestros,
y este personaje, cuyo nombre es preferible olvidar, cuando menos el día de hoy, estaba constantemente en contra de los maestros.
Llegaron a colocar espectaculares en el periférico, donde supuestamente medían el tiempo en que no daban clases los maestros.
Algunos se deben de acordar, los segundos en que los niños que les preocupaban tanto, ya ven cómo son los conservadores, su verdadera doctrina es la hipocresía.
¿Cómo que les preocupan las niñas y los niños? No, era otro el propósito, pero bueno, manejaban eso.
Entonces, hubo represión a los maestros, encarcelamiento a dirigentes, pero se resistió, no pudieron del todo.
En otros países sí avanzaron muchísimo, por ejemplo, en Chile ya sí no hay educación pública,
porque los neoliberales utilizaron a Chile como un laboratorio para la aplicación de toda la política privatizadora.
Y ahora están padeciendo porque no todos tienen para pagar colegiaturas.
No es nada más poner al mercado la educación, sino es considerar que lamentablemente la mayoría de nuestros pueblos no tienen ingresos,
no tienen salarios justos suficientes. ¿Qué sucedió en el caso de México?
Cuando Salinas empezó el proceso de privatización, era secretario de Educación, Sedillo, y fue la primera reforma al artículo tercero constitucional,
y se establecía antes de esa reforma que la educación era gratuita en todos los niveles de escolaridad,
y ellos acotaron la gratuidad sólo a la educación básica y dejaron al mercado la educación media superior y la educación superior.
Entonces, creció la matrícula en los primeros años de las universidades privadas, pero llegó el momento en que se estancó,
porque ¿de dónde iba a sacar la mayoría de la gente para pagar a sus hijos, escuelas privadas, a familia campesina, a familia obrera?
Por muy poco que fuesen las colegiaturas, eran tres mil, cuatro mil pesos al mes en una universidad privada.
Y esto ocasionó que se excluyeran a muchos que querían estudiar en el nivel superior.
Esto a la par que inventaron esa gran mentira de que no pasaban el examen de admisión los que querían ingresar a las universidades públicas y rechazaban a miles.
En aquellos tiempos se rechazaba alrededor de 300 mil jóvenes al año que querían ingresar a las universidades públicas.
Y no es que no pasaran el examen de admisión, es que no había cupo, no había espacio, porque no había presupuesto suficiente para las universidades públicas
y había el propósito de privatizar, de que estudiaran los que tuviesen para pagar colegiaturas.
Entonces, todo eso afortunadamente fracasó porque el pueblo de México, que es mucha pieza, dijo basta, no es por ahí y se produjo un cambio.
Y ahora tenemos que consolidar, fortalecer la educación pública sin prohibir ni limitar la educación privada,
pero que el Estado cumpla con su responsabilidad social de garantizar el derecho a la educación.
Entonces, lo que hicieron otros, yo creo que ya a estas alturas ha quedado muy claro, de manifiesto, y hay que tenerle mucha confianza al pueblo.
Siempre digo que el pueblo no es tonto, tonto es el que piensa que el pueblo es tonto.
La gente se da cuenta, va tomando conciencia y es lo que está sucediendo actualmente en nuestro país.
Por eso, aun cuando nos estén atacando un día sí y el otro también no, no hacen mella y están desesperados.
Y cada vez son más groseros, difaman más, apuestan a la calumnia y a la máxima de que la calumnia cuando no mancha tizna, y así están, desesperados.
Hay un poco de consuelo y ojalá sigan pensando eso, porque además tenemos que seguir adelante no viéndonos como enemigos, sino como adversarios,
no como enemigos a destruir, sino como adversarios a vencer. Nosotros luchamos mucho por la transformación de manera pacífica, sin violencia, por la vía electoral,
cuando muchos pensaban que no se iba a poder, que los cambios tenían que darse por la vía armada. Y nosotros luchamos y luchamos de manera pacífica,
decidimos por la no violencia y trabajamos informando, orientando, concientizando al pueblo y así se logró la transformación.
Entonces, la vía pacífica, la vía electoral tiene que consolidarse.
Entonces, hay que pensar que aún con las diferencias no ha habido violencia o no han pasado las cosas a mayores.
Y yo le diría a los conservadores, tienen la posibilidad de lograr vencernos en Buen
Alí ahora que vengan las elecciones.
Además, si no nos vencen, y algunos ya están pensando en eso y qué bueno, están contando
los días para que yo me vaya, pues también con la idea de que aún triunfando nuestro
movimiento y continuando la transformación ya va a ser distinto, va a haber un corrimiento
al centro.
No va a ser igual porque es continuidad, pero con cambio, porque cada quien tiene su estilo,
su manera de ser.
Qué bueno que es así, porque no puede haber un pensamiento único, no todos podemos ser
iguales, lo mismo en términos políticos.
Entonces, hay esa también esa posibilidad, tienen dos.
Una, el que nos derroten o que el pueblo diga, queremos cambio, queremos que regrese lo
que había antes.
Nos gusta el clasismo, nos gusta el racismo, nos gusta la corrupción, nos gusta que no
nos tomen en cuenta y que el gobierno sea de oligarcas, disfrazado de democracia, nos
gusta que se roben el presupuesto, nos gusta que los ministros de la Corte ganen 500 mil
pesos mensuales y así, somos libres.
Entonces, así puede lograrse ese retroceso por la vía legal y se acepta.
Y también lo otro.
Sí, pues ya a mí me falta un año, cuatro meses, yo ya me voy a jubilar y es posible
que triunfe nuestro movimiento, que continúe la transformación, pero ya va a haber otro
presidente, otra presidenta, a lo mejor esa presidenta, ese presidente vuelve a invitar
a Palacio, a López Dóriga, a Loret de Mola, a los periodistas más famosos.
O sin cooptarlos, sin comprarlos, tiene tiempo para atenderlos bien, porque yo no tengo también
cabra tiempo. Cuando a mí me tocó iniciar todo esto, pues estoy dedicando todo el tiempo
a la transformación, no tengo tiempo para las relaciones públicas, pero ya como va
a quedar avanzado el trabajo, a lo mejor quién llega sí va a poder ir a ver a Junco, el
dueño de Reforma, o ir a ver a Ile Ortiz, el dueño del Universal y así a otros.
Presidente, en este mismo tema de los profesores, profesoras, yo he traído varios temas, quisiera
hacer rapidísimo puntualmente a qué me refiero y si hay respuesta en ello sobre el avance,
si ya se atendió por completo. En algunos casos me queda claro por qué le he dado seguimiento
sobre este tema de, por ejemplo, en las propias redes ahorita están preguntando muchos profesores
para qué subsistema es, cómo va a ser, obviamente el desglose de lo que anuncia, no lo va a
dar ahorita, sino que se procederá de manera, a través de la Secretaría de Educación
Pública, cómo se va a dar este aumento. Pero está el caso, por ejemplo, de los profesores,
las profesoras de prepa en línea.
Ese es un tema que yo lo he traído varias veces, porque es como un esquema aparte, porque
incluso estaban en outsourcing, lo que ya se eliminó en las leyes. Ahora está por
honorarios y también ellos preguntan si ellos están considerados. Aunque se les llame de
otra manera, no como profesores, porque es en línea, ellos quieren ser considerados,
sería una de mis preguntas.
Otra de mis preguntas en torno a este esquema es que en varios subsistemas de media superior
no se les ha pagado por completo, porque a veces se atoran los estados el pago, porque
luego se liberan los recursos, pero luego en los estados no quiero especificar alguno,
he traído de varios, en algunos ya se ha ido resolviendo, en otros se sigue atorando.
Y otro caso es el tema de Guerrero, que incluso ya han recibido a los profesores, pero sigue
pendiente este tema de cómo va a ser la federalización, si es que se va a proceder en el caso de los
profesores que se van a jubilar, porque Guerrero no tiene dinero cuando se jubilan, eso ya también
se lo había planteado, y los profesores prácticamente se quedan uno o dos años sin ingresos, si
es que inicia su procedimiento de jubilación.
En fin, son estos puntos que yo le pongo en la mesa, presidente, si se pueden ir concretando,
porque en alguna de las instancias cuando yo le daba seguimiento hubo un asistente de
una profesora directivo de la secretaria, no de la secretaria, quiero aclararlo, la
secretaria ha estado en contacto, pero luego cuando se bajan las indicaciones hubo, por
ejemplo, un funcionario de una profesora, de una directiva, sí, pero la condición
es que ya no hablen con el reportero.
Entonces, pues obviamente uno dice, no, pues eso, si estamos dando seguimiento a toda esta
problemática de miles de profesores, pues hay algunos que obviamente no entienden esta
lógica y yo lo pongo aquí, la secretaria de Educación Pública aquí presente ha
sido muy atenta, pero a veces cuando ya se van bajando las instrucciones, ahí está
también el caso del acceso, el sistema de acceso, el UCICAM, que también lo he traído
y que también es otro de los problemas heredados de la administración pasada neoliberal precisamente
para que forma parte de esta reforma punitiva.
Y por último, presidente, quiero tocar un tema de carácter internacional.
Hace casi tres años, el 10 de octubre del 2020, se detuvo de manera irregular en nuestro
país al líder histórico de la guerrilla de Guatemala, César Montes.
Él tiene nacionalidad mexicana también y de acuerdo con una recomendación de la Comisión
Nacional de Derechos Humanos, se violaron sus derechos.
¿Quiénes fueron los que violaron?
Bueno, pues lo aprendieron agentes de migración, del Instituto Nacional de Migración, sin
una orden de extradición.
Lo condenaron en un juicio plagado de irregularidades a 175 años de cárcel en Guatemala, a pesar
de que ya es un adulto mayor de 80 años.
Se han hecho varias gestiones, peticiones a través de la cancillería, quien ha estado
actuando, y de la Embajada de México de nuestro país en Guatemala, pero al asunto parece
una venganza política de aquel país.
Yo entiendo perfectamente que es un tema que ya se tiene aquí en el gobierno, pues usted
que ya tiene conocimiento bien de esto.
Preguntarle si se puede seguir apoyando este intento de salvar prácticamente la vida de
un líder, pues esto ya rebasa incluso el reconocimiento a las personas y su lucha en
este caso de este líder histórico, que desafortunadamente también se encuentran con elementos que
no hacen su función como deberían, ya lo hemos estado constatando.
Y bueno, serían estos últimos planteamientos.
Presidente, le agradezco que me haya dado la palabra.
Sí, pues en el caso de los apoyos, los incrementos salariales y otros reconocimientos, las prestaciones
a los maestros, como tú mismo lo estás señalando, poco a poco se va a ir informando, incluso
en el transcurso del día, y vamos a tener la comida y se va a seguir hablando de eso.
Sí sostengo que para ningún maestro de educación básica se va a tener un salario, ningún
maestro, maestra, un salario menor a los 16 mil pesos.
Y la vez pasada hubo también una demanda para que se incluyera a maestros, porque aunque
parezca increíble, también en el nivel medio superior había quienes que andaban menos
y ahora se incluyeron con este acuerdo, ya están incluidos.
El caso de las universidades, ahí en su momento se va a informar lo que les corresponde de
presupuesto. No hemos dejado de apoyar a las universidades públicas, autónomas, han recibido
su presupuesto en tiempo, en forma y siempre por encima de la inflación.
Antes, y esto es importante también decirlo, los incrementos salariales se quedaban siempre
abajo de la inflación, por eso durante todo el periodo neoliberal el salario llegó a
perder hasta el 70 por ciento de su capacidad de compra, de su poder adquisitivo, el salario
en general.
Hay que estarlo repitiendo para que esto no se olvide. En el gobierno nuestro el salario
mínimo se ha incrementado en cerca, para ser exacto, en 88 por ciento en términos
reales, es decir, descontando inflación, 88 por ciento, llevaba más de 40, 50 años
que no se incrementaba el salario así.
Y el salario en general lo mismo, y en la frontera el salario mínimo se ha incrementado
al doble, o sea, más que el salario en general.
Y aquí quiero aprovechar para decirle a Ricardo que estuve el sábado en Monterrey y al mismo
tiempo por la tarde en Matamoros y en Reynosa. Bueno, la gasolina en Monterrey 24, 25 pesos
la regular y tres horas después que llegamos a Matamoros a 17 pesos.
¿Quiénes? ¿Cómo se llama este?
Petro7.
Petro7, pero también Oxo.
Oxogas.
Oxogas.
Claro.
Entonces, como dice el compromiso de que yo iba a denunciar aquí, pues aprovecho, los
compromisos se cumplen, se pasan de rosca, como dice esto.
Bueno, acerca de lo otro ya lo estamos atendiendo, sí sabemos de lo que se trata. Es una persona,
un dirigente que participó en Guatemala y está acusado de algunos delitos, está preso,
ya es una persona mayor.
Y sí se está buscando con Guatemala ver la posibilidad de que se le indulte y que
se venga a México, que se le dé asilo en nuestro país. Ya lo estamos viendo.
Muy bien.
Presidente, buenos días. Pedro Villacañas, periodico universal.
Presidente, preguntarle ¿cuál es el reporte que se tiene del instituto para devolver al
pueblo lo robado?
En marzo pasado un alto directivo del instituto, el encargado de los recursos materiales fue
señalado, fue denunciado por pedir 30 por ciento de moches a trabajadores para que pudieran
seguir trabajando en esta institución. Hoy damos a conocer en el periódico que…
¿Cuál periódico?
El universal.
Un reporte de la auditoría del órgano interno de control, pues ha encontrado entrega de
finiquitos, de indemnizaciones irregulares, ellos mismos utilizan la palabra indebido,
entre otras irregularidades.
¿Cuál es el reporte que se tiene? ¿Ha fallado este organismo en la misión que se le encomendó?
No, es el universal, que es muy sensacionalista, alarmista y está en contra de nosotros. Entonces,
no informa, manipula.
¿Son auditorías públicas hechas por el propio órgano interno de control de la…
No hay ningún problema, pero lo puedo garantizar, ningún problema.
O sea, es que… le explico también, voy a argumentarlo. Hay auditorías que hace la
Auditoría Superior de la Federación, entonces hace un dictamen, no significa si hay una
irregularidad y no es eufemismo decir irregularidad, es eso una irregularidad, porque no se presentó
un documento y hay un plazo para arreglar estas supuestas anomalías.
Al final se resuelven, se aclara de lo que se trata.
Le voy a poner un ejemplo. La Auditoría Superior de la Federación dio a conocer que habíamos
pagado nosotros por la cancelación del aeropuerto de Texcoco 200 mil millones de pesos y realmente
lo que se pagó de indemnización fueron 100 mil, o sea, se les hizo fácil aumentar 100
mil millones en su dictamen.
No sé si se acuerda el Vallejo, pero así fue más o menos. Y luego se aclaró, pero
nos equivocaron por muy poco, por 100 mil.
Ya estamos acostumbrados a eso. Cuando Cerillo decidió rescatar a los potentados, grandes
empresas y banqueros con el llamado Fodaproa, convirtiendo las deudas privadas en deuda
pública, informó que nos iba a costar el rescate 180 mil millones de pesos y hasta
ahora nos ha costado tres billones, se equivocó por muy poco.
Sin embargo, el universal, eso no lo da a conocer, pero bueno, no es contigo, no es
con los machuchones. No hay ninguna irregularidad en el instituto para devolverle al pueblo
lo robado, al contrario, se han recuperado muchos bienes que se han entregado en beneficio
de la gente.
Aquí aprovecho para dar respuesta a otra mentira, no sé si de la universal también,
a ver, porque alguna de esas también participó en la universal, de que quienes habían participado
en una competencia de nado artístico, natación artística, que además aprovecho para felicitarlas
porque sacaron en primer lugar 10 mujeres y que todos los medios estos vendidos o alquilados,
porque son la mayoría.
Y también no olvidemos que se trata de los dueños de los medios, no de los periodistas,
no de los camarógrafos, no los que trabajan en los talleres, no, no, no, no, los de arriba,
porque tienen muchísimo dinero, son de los más ricos de México y tenían muchísimo
poder antes, al grado de que llegaron con la fuerza de la publicidad.
A imponer a un presidente de México, tenían una influencia completa, ellos mandaban, no
eran el cuarto poder, en algunas ocasiones fueron el primer poder, tenían más fuerza
que gobernadores, más fuerza que el Congreso, más fuerza que el Poder Judicial, ellos dominaban.
Entonces, eso era lo que predominaba. Entonces, como han cambiado las cosas ahora diario,
hay cuestionamientos, hay ataques.
Y ayer hablaron de que era meritorio y en efecto el que 10 mujeres…
Proceso.
Ah, proceso, fíjense, que en otro tiempo era otra cosa y ahora es un pasquín del conservadurismo.
También en la nota de la universidad dicen que por los conflictos de vacunade con la
Federación…
No les dio recursos, nada más informarles que de las 10 competidoras seis pertenecen
a la Secretaría de la Defensa.
O sea, que también estamos militarizando el deporte, así no Hamlo.
Y tienen sus sueldos, sus viáticos, sus apoyos, pero se hablaba todo el día de ayer, que
era muy meritorio.
Ah, pero se habían costeado su viaje porque ninguna institución les había apoyado.
Entonces, tenemos todos los días que están aclarando y felicidades, muchas felicidades.
Presidente, preguntaré también estas declaraciones que da el senador Ricardo Monreal sobre qué
gobernadores de la llamada Cuarta Transformación están apoyando descaradamente, son sus palabras,
aspirantes a la Presidencia con mítines de alrededor de 10, 30 mil personas.
¿Cuál sería su opinión sobre esto?
Pues ese es otro asunto, los procesos que ya se iniciaron, aunque todavía no son los
tiempos formales, pues ya se va acercando la campaña y las elecciones van a ser en
junio del año próximo, elecciones presidenciales.
Entonces, pues ya en el flanco derecho hay como 50, recientemente hasta el que fue gobernador
de Tamaulipas.
Cabeza de vaca también se proclamó, se pronunció que va a ser candidato y son como 50 los del
bloque conservador.
¿No tienes por ahí la lista?
Y por el flanco izquierdo se habla de Marcelo Ebrard, de Adán
Augusto, de Ricardo Monreal, de Claudia Sheffman, no son muchos, pero por el otro lado sí hay
bastantes, o sea, no sé si tienes ahí la lista, pero todo como ya no hay tapados, porque
eso viene de la época del porfiriato, ya no debe haber tapados ni de erazo.
Todas esas prácticas antidemocráticas no debe de causarnos ninguna preocupación, es
normal, sólo que no se use presupuesto público, que no se compren votos.
Ahora que hay elecciones en el Estado de México, en Coahuila, que el voto sea libre, secreto,
que cada quien vote por lo que le dicte su conciencia, que no haya fraude y que el pueblo
decida, y así va a ser, porque ya cambiaron las cosas, ya son otros tiempos.
Entonces, es normal que también… miren cuántos hay en el bloque conservador, Agustín
Carthens, es el que estuvo en el Banco de México y en Hacienda. Me acuerdo mucho de
él porque entre otras cosas estábamos en vísperas de las elecciones de Estados Unidos
y todos estaban a favor en el gobierno, la mayoría, y también la oligarquía mexicana
de la señora Clinton y no querían a Trump.
Entonces, Carsten, siendo gobernador del Banco de México, que debía de mantenerse con responsabilidad,
llegó a declarar que si ganaba Trump en las vísperas de las elecciones iba a ser como
un huracán categoría cinco y que gana Trump.
Imagínense, yo salí esa noche a decir que no nos preocupáramos los mexicanos y que
no iban a cambiar las cosas, porque fueron creando ese ambiente muy irresponsable, los
que tenían que mandar mensajes de tranquilidad, porque estaba de por medio la situación económica
de nuestro país. Lo que sucede en Estados Unidos repercute en México y lo que sucede
en México también repercute en Estados Unidos, pero para los conservadores y para los oligarcas
Carsten es un genio.
Y sí, cuando fue secretario de Hacienda, Carsten, tres años consecutivos sacó el presupuesto
público por unanimidad. Imagínense, todos los votos de todos los diputados de todos
los partidos aprobando el presupuesto. ¿Cómo le hacía? Pues era buenísimo para repartir
moches, entonces maiciaban a todos.
Cada diputado tenía un presupuesto cuando la función de los diputados es legislar,
no hacer obras, eso corresponde al Ejecutivo, sin embargo, les daban un oficio de autorización
para obra a cada legislador. Entonces, así no había ningún problema, había una partida
muy grande para moches. Todo lo que era construcción de calles, banquetas, a veces destruían las
banquetas para hacerlas de nuevo, destruían para construir con esos moches.
Las culturales también estaban entregadas en esa partida de moches. Ah, deporte, calles
y banquetas, infraestructura cultural y deporte manejado por los legisladores.
Ya me quedé mucho tiempo. Luego Alejandro Moreno, ya se sabe, Beatriz Paredes, Carlos
Rodríguez, mola, no, él no, él gana más, es de los más ricos.
En un departamento de lujo en Miami, un departamento, hay una calle aquí, una avenida, que deberían
de cambiarle el nombre porque se llama Rubén Dario, imagínense, gran poeta nicaragüense.
Y ahí están los edificios de lujo, los departamentos con más lujo.
Las lujosas de México.
Ahí tiene un departamento, Loret, y seis departamentos más y una casa de campo, una
mansión en Valle de Bravo con un lago artificial. Y digo esto porque a él le da por cuestionar
y supuestamente combatir la corrupción, no tiene autoridad moral, no tiene autoridad
política.
Pero no creo que esté de candidato a la Presidencia. En una placencia puede ser que sí, Claudio
X, dijimos que no íbamos a hablar de él, Chumel Torres, no, tampoco creo, Damián
Zepeda sí es un dirigente del PAN, él sí ya expresó que quería. Dante Delgado no
sé si lo ha manifestado, Zodi sí dijo que sí quería, Denis Dreser no sé, Diego Fernández
Tavaio no sé también, pero es un famoso. Álvarez Ycaza también es conservador y
bastante falsario.
Enrique Alfaro no sé, es gobernador de Jalisco. Enrique de la Madrid él sí ya se pronunció
que quiere, no sé si Fernando Canales, clarión.
Cuadre, Cuadre sí, vamos a hablar de Cuadre porque es interesante. No tienes ahí, para
que vean, cómo no se ayudan, por más que yo los asesoro, no se dejan ayudar. No tienes
ahí una foto en donde está el presidente del PAN dándole a Cuadre su credencial del
PAN. A ver, búscala.
Imagínense cómo va a aceptar el PAN a Cuadre, es de juicio práctico, de sentido común
que es muchas veces el menos común de los sentidos. Si Cuadre declaró que el problema
de México era que existían estados como Oaxaca, como Chiapas y como Guerrero, que
si desaparecían estos tres estados, México se iba a ir para arriba, iba a progresar.
Entonces, ¿quién con un poco de luz en la frente de Oaxaca, de Chiapas, de Guerrero
va a votar por el PAN teniendo a Cuadre?
Digo, es… Ahí están, mire, no se dejan, ya más no puede uno hacer por ellos. Ya con
el PAN, ya para qué vamos a la lista. Pero bueno, por lo que decías, que no haya pleitos.
¿Llamaría a los gobernadores a evitar este tipo de apoyo hacia los aspirantes de Morena?
Yo creo que ellos saben que no deben de utilizar presupuesto público, que además es ilegal
en la Constitución, ya está establecido, eso lo logramos en este gobierno, de que la
compra de voto se considerara delito grave o el uso del dinero del presupuesto para favorecer
a partidos o a candidatos.
Y delito grave significa ir a la cárcel sin derecho a fianza. Lo mismo la corrupción,
que no era delito grave, fueron de las reformas que se aprobaron. Entonces, nadie puede hacer
eso, y lo saben los gobernadores y lo saben todos los funcionarios.
Presidente, siguiendo el tema electoral, el viernes pasado la oposición ya presentó
algunas denuncias ante el INE por… ¿los señalan a usted de haber promovido el voto
para Morena en la mañanera?, ¿por lo que señalan que se utilizaron recursos públicos?
¿Cuál sería su opinión sobre estas denuncias que se pusieron?
No, yo no estoy promoviendo el voto.
Por One, yo hablo de que es importante la transformación de México, porque lo otro,
lo que existía era completamente ilegal, injusto, lo que existía antes era un régimen
de corrupción.
México era saqueado por una banda de malhechores. Siempre recuerdo a León Torzotoy que decía
que un Estado que no procura la justicia no es más que una banda de malhechores, y eso
eran los gobiernos del periodo neoliberal, se acaban a saquear, a robar.
Entonces, nuestros adversarios quieren que eso regrese, quieren regresar por sus fueros.
Entonces, yo no lo deseo, ni lo desea nadie, o sea, a lo mejor ellos sí, pero es una minoría,
la mayoría del pueblo quiere que no haya corrupción, que no haya privilegios.
Ayer por cierto ya se llevaron el avión, ya llegó el avión que se compró en la época
neoliberal. ¿Cómo se llama la República?
Tayaquistán.
Imagínense un avión, ahí está ya, ya, compraron este avión, lo compró Calderón
para Peña, no lo podemos vender por lo lujoso del avión. Y ustedes aquí, algunos son maestros,
maestras, imagínense que se atrevieron a ponerle al avión José María Morelos, que
Morelos lo que buscaba era la igualdad en su célebre documento Los Sentimientos de
la Nación, habló de eso, de la igualdad, que se moderara la indigencia y la opulencia.
Y compraron este avión.
Ahora que ya lo vendimos a Tayaquistán, vamos a construir dos hospitales, uno en la montaña
de Guerrero, en Talapa, y otro en Tuxtepec, Oaxaca.
Nos va a alcanzar, creo que se vendió en mil 680 millones de pesos y tuvimos suerte,
porque como no se podía usar, primero por el costo, porque si yo lo hubiese usado lo
hubiésemos gastado muchísimo.
Primero, la última vez que lo usó el presidente Peña, que fue a un viaje a Argentina, sólo
en servicio de internet se gastaron siete millones de pesos, sólo en el servicio de
internet.
Pero, bueno, no era nada más el gasto para usarlo y el mantenimiento, porque se trata
de un avión muy grande para 260 pasajeros en situaciones normales.
No hay un avión así en el país de los que cubren las rutas en México, hay en Aeroméxico
y en otras líneas internacionales para ir a Europa, para cruzar el Atlántico.
Pero ¿por qué no hay un avión así en México?
Porque técnicamente este avión sólo se justifica si se vuela mínimo cinco horas diarias y si
uno usa el avión para ir a Guadalajara es inoperante, es decir, técnicamente no conviene,
porque apenas se está levantando ya tiene que aterrizar.
Es para viajes largos, 10 horas para ir a Europa sin recarga de combustible.
Entonces, no sé por qué compraron un avión tan grande.
Entonces, de las 260 sillas o asientos dejaron 80, porque le pusieron salas para juntas,
talcoba, baño, o sea, lujos.
Miren, cómo era.
Y yo soy de Tepetitán y no tengo ningún complejo, o sea, no me considero pequeño faraón.
A ver si no está por ahí la alcoba.
Ahí está.
Le pusieron una caminadora, imagínense, ¿para qué iban a usar?
Le dije al comandante cuando fui ahí a verlo, porque fui a conocerlo.
Y usted cree que se usaba la caminadora.
No, no está la caminadora.
Entonces ya está en Tayekistán.
Lo tuvimos suerte, porque no había quien lo comprara, se lo ofrecía el presidente
de Trump, se lo ofrecía el presidente Biden, se lo ofrecía la vicepresidenta de Ramallah
Harle.
Entonces, cuando le empecé a describir cómo era el avión, me dijo no, pues no va a ser
fácil que usted lo venda.
Bueno, me dijo, aunque ahora hay quienes pagan por ir al espacio.
Ahí está la caminadora.
Entre todo esto, nunca dijo nada la prensa ni los medios, silencio, nunca, porque los
atendían muy bien.
Presidente, hace dos semanas la presenta el de Perú, Dina Boluarte, ¿lo acusó o cuestionó
de que si usted tenía aspiraciones dictatoriales cuál sería su respuesta ante estos cuestionamientos
por parte…
La señora sepa que yo ya termino en septiembre del año próximo y me jubilo, me retiro por
completo, ya cierro mi ciclo y no voy a volver a participar en política, en nada, en nada.
Ni siquiera en conferencias o invitaciones para asistir a un evento público, nada, completamente.
Y ya que la señora lo mencionó, pues ahí le recordaría que le deje la presidencia
al que ganó en una elección libre y democrática a Pedro Castillo, que le deje la presidencia,
porque ella está usurpando ese cargo, y que saquen de la cárcel a Pedro Castillo, que
lo metieron a la cárcel por ser una gente humilde, un maestro serrano del Perú.
Y lamentablemente en ese país, como en otros, impera el racismo y el clasismo. Entonces,
bien injustamente encarcelado mal presidente, nada más por su origen popular y porque también
no se prestó para que la oligarquía del Perú y del extranjero saquearan al Perú como lo
están haciendo. Y esta señora, con todo respeto, fue impuesta, tiene como 25 por ciento
de aceptación en el Perú y el Congreso que destituyó al presidente y inició el juicio
este amañado para encarcelarlo, debe de tener como el 10 por ciento de aprobación.
Pero como están apoyados por la oligarquía, por los intereses extranjeros, que están
muy metidos ahí, y por los medios de información, pues por eso, en contra de la voluntad del
pueblo y además con la represión, porque han asesinado como a 70 personas indígenas
la mayoría por defender los derechos de los ciudadanos.
La presidenta de Perú también quiere que entregue a la prensa y en el alianzar del
pasillo.
Pero es que no le puedo yo entregar nada porque ella no es legal y legítimamente para nosotros
presidenta del Perú.
Mientras sí, ella se va a entregar en un sistema…
Bueno, esa fue la opinión también del presidente, son cuatro países, es Chile, es Colombia,
México y Perú, y la opinión del presidente de Colombia es parecida a la mía, y el presidente
de Chile tampoco está interesado en que se le entregue al Perú lo de la presidencia
de este grupo que se llama Alianza del Pacífico.
Nosotros también no tenemos ningún problema, lo que pasa es que a ellos no, pues se la
podemos entregar a Chile o a Colombia y que ellos vean qué hacen, pero esta señora,
con todo respeto, usurpadora, expulsó a nuestro embajador del Perú.
¿Por qué lo expulsaron?
Porque el presidente Pedro Castillo habló aquí pidiendo que se le diera asilo, porque
ya iban a detenerlo. No le dio tiempo de llegar a la embajada porque ya lo tenían rodeado,
sus propios guardias lo detuvieron, por eso aquí ya no hay Estado Mayor Presidencial,
nada más la ayudantía, porque esos del Estado Mayor Presidencial…
Ay, nanita. ¿Saben cuántos cuidaban al presidente antes? Ocho mil elementos del Estado Mayor
Presidencial. Aquí no íbamos a poder estar así como estamos ahora, aquí estarían ocho
mil, pero además con muy malos antecedentes, porque hay testimonios que fueron los que
participaron en el 68 con los guantes blancos, Estado Mayor, cuando la represión estudiantil.
Y también se habla que hay testimonios de que participaron cuando supuestamente hubo
el accidente del avión que le costó la vida a Carlos Madrazo el Grande, porque él ya
era un opositor al régimen y estaba por formar un partido independiente que se iba a llamar
Patria Nueva.
Y pasando al 68, que también lo acusaron de que él era instigador en el movimiento
estudiantil, se guardó después del 68 o en el tiempo que estuvo el movimiento, no
salió a la calle. Si hubiese salido, a lo mejor se hubiese salvado.
¿Cómo sucedió con el ingeniero Eberto Castillo, como Álvares Garín, como otros que salieron
y fueron a la cárcel, pero de luego salieron de la cárcel?
A Carlos Madrazo, él mismo lo dijo antes de su muerte, lo dijo en una entrevista que
tuvo miedo, temor y se guardó.
Y pensó que una vez que había pasado lo del 68, ya que había pasado el vendaval autoritario,
él podía seguir con su actividad, pues apenas salió el accidente en el cerro del Pico del
Fraile, en Monterrey. Y hay testimonios de que intervino el Estado Mayor Presidencial.
Y no les importó que perdieran la vida muchos, porque era un avión mexicana o iba un tenista
de Pelón Ozuna y él iba con su esposa, don Carlos Madrazo, que ya había estado en la
cárcel también por opositor.
Un hombre con mucha pasión y carácter, fue muy buen gobernador de mi estado de Tabasco.
Pero bueno, eso de los cuidadores o de los estados mayores, imagínense lo que le hicieron,
que fue también una infamia, al licenciado Colosio.
Lo que le hicieron al presidente Kennedy y hay siempre una característica en todos estos
crímenes. Cuando son crímenes de Estado no se esclarece. Lo del presidente Kennedy,
no, se esclareció del todo.
Lo de Luis Donaldo Colosio, no.
¿Se me amea el caso del presidente?
No, lo están solicitando algunos, pero eso ya hay que… yo creo que ya la gente ya juzgó.
¿Y el caso Ayacina Pan?
Esto se está investigando y va a aclararse, porque también no se avanzaba porque se protegía
a los involucrados.
En el caso de Ayotzinapa hubieron dos momentos. Uno, la detención y la desaparición de
los jóvenes en Iguala.
Y el otro momento es cuando fabrican la llamada Verdad Histórica, inventaron…
inventaron de que los habían quemado a los jóvenes, fabricaron todo, o sea, dos momentos
y dos delitos mayores. Entonces, estamos nosotros comprometidos a que se conozca toda la verdad
y a que encontremos a los jóvenes, pero también han habido muchísimos intereses en todo,
de todo tipo.
Y mafias han asesinado a testigos, nadie quiere hablar, hubo un llamado pacto de silencio
y protección. Uno de los que participó está ya en Israel, protegido.
Aprovecho para pedirle al primer ministro de Israel que ya se cumpla con el compromiso
de que lo van a extraditar, es el señor Tomás Herón, que se ha demostrado que participó
en la fabricación del delito. Usaron tortura, porque antes había tortura en México, antes
de que nosotros gobernáramos, habían masacres, la consigna era mátalos en caliente.
Todo eso que ocultan los medios, porque también muchos periodistas famosos participaron en
esos crímenes o callaron, fueron cómplices. Por ejemplo, cuando estaban torturando a los
que supuestamente habían desaparecido a los jóvenes de Ayotzinapa, Loret de Mola hizo
todo un montaje, de allí aparece el cerón.
Y sólo en México de ese tiempo, en ese México bárbaro, imagínense, por televisión mostrar
cómo golpeaban a una persona. Bueno, esto fue por lo del montaje de la señora francesa.
Pero lo mismo en el caso de los participantes o presuntos participantes en Ayotzinapa, fueron
torturados y quien participa en estas torturas se va a Israel y allá está protegido.
Y yo le digo a las autoridades de Israel, con todo respeto, cómo ellos van a proteger
a torturadores.
Nadie, ningún gobierno puede hacerlo, pero si hay un gobierno que está obligado a no
permitir la tortura, a respetar los derechos humanos, a actuar con humanismo, pues es el
gobierno de Israel.
Entonces, yo espero que pronto ya se tenga información sobre eso.
Ya se nos pasó el tiempo, ya aquí llegó la… ya llegaron los invitados al desayuno
y ya están los tamalitos de chipilín.
Y a la maestra, a los maestros, felicidades, muchísima felicidad.
Al maestro se peda también su aplauso.
Muchas gracias.
Muchísimas gracias.
Ahu.
