conferencia de prensa matutina, desde palacio nacional. jueves 01 de febrero 2024 | presidente amlo
Resumen de la conferencia
- Se informó sobre la dignificación y revalorización del sector magisterial. Se ha realizado la basificación de 950 mil plazas y se ha establecido una política salarial con incrementos anuales por encima de la inflación para los maestros.
- Se presentó el nuevo plan de estudio para preescolar, primaria y secundaria. Por primera vez, con la participación de maestros innovadores, pedagogos y creadores visuales se elaboraron y diseñaron nuevos libros de texto gratuitos.
- Se informó sobre el programa La Escuela es Nuestra, donde se entrega un presupuesto directo a los comités de madres y padres de familia, quienes en conjunto con las maestras y maestros evalúan las necesidades de sus espacios educativos y deciden en cuál o en cuáles de los tipos de apoyo que tiene el programa utilizarlos.
- Se informó sobre el programa de Becas para el Bienestar Benito Juárez que garantiza el derecho a la educación para niñas, niños, adolescentes y jóvenes en condiciones de pobreza. Se han otorgado becas a 22 millones de estudiantes con una inversión de 347 mil millones de pesos.
- Se informó sobre la estrategia en el Aula Prevención de Adicciones "Si te drogas te dañas". La prevención de las adicciones es permanente y participan estudiantes, maestras, maestros, familias y comunidades escolares de educación secundaria y media superior.
- Se informó sobre los cambios en la educación superior. Se ha incrementado el ingreso de jóvenes, sobre todo mujeres, y también disminuyó el abandono en estos estudios. El 52% de las becas se entregan a los estudiantes.
- Se informó sobre la propuesta de reforma a la Constitución para dejar la Constitución como estaba antes de la llamada Reforma Energética, dejarla como la dejó el presidente López Mateos.
- Se informó sobre la propuesta de una empresa pacífica que ahora se fusionó con una empresa canadiense para un tren a Querétaro. Se va a quedar en la Constitución establecida que el Estado retoma su derecho a utilizar las vías de trenes de carga para pasajeros.
- Se informó sobre la decisión de la Suprema Corte de Justicia de declarar inconstitucional la ley de la industria eléctrica. Se va a impugnar la decisión ya que fue un empate de dos votos a favor y dos votos en contra, pero el presidente de la sala tiene voto de calidad, lo cual es una flagrante violación al procedimiento.
- Se informó sobre los cambios en las políticas migratorias de Estados Unidos. Se prevé que hayan cambios más duros en temas de migración. Se respeta la decisión del presidente Biden de cerrar la frontera en caso de que haya mucho flujo migratorio, pero no es una opción ni una alternativa.
- Se informó sobre el periodista que sacó el reportaje de que el presidente AMLO está metido en el narcotráfico. Se quiere que el gobierno de Estados Unidos se manifieste, porque el presidente de México tiene autoridad moral y tiene autoridad política y si no tienen pruebas, tienen que disculparse.
- Se informó sobre García Luna que era bien visto y lo premiaban en Estados Unidos. Se formó en el Cisen desde 1989 y en 1994 es lo de Colosio. De acuerdo a una investigación nueva, él va a Tijuana y deja libre al agente del Cisen, que se le está acusando como el segundo tirador.
- Se informó sobre el fideicomiso del aeropuerto. No hay nada ilícito, ni deshonestidad, ni corrupción. El fideicomiso ni siquiera lo creó este gobierno, lo creó Peña Nieto antes de irse en 2016. Se aclaró que no hay ninguna irregularidad, pero no se ofreció disculpa por el reportaje falso.
- Se informó sobre la reunión con el embajador de China. Se le entregó un jaguar como regalo para el pueblo chino por el año del dragón, deseando progreso, salud, bienestar y felicidad. El embajador le entregó un dragón de buena suerte al presidente.
Transcripción completa
En cumplimiento al acuerdo ACQID-INE-221-20203
De conformidad con lo dispuesto en el artículo 134 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos,
la propaganda, bajo cualquier modalidad de comunicación social que difundan como tales los poderes públicos,
los órganos autónomos, las dependencias y entidades de la administración pública
y cualquier otro ente de los tres órdenes de gobierno,
deberá tener carácter institucional y fines informativos, educativos o de orientación social.
Las personas servidoras públicas tienen en todo tiempo la obligación de aplicar con imparcialidad
los recursos públicos que están bajo su responsabilidad,
sin influir en la equidad de la competencia entre los partidos políticos.
En el artículo 134 del artículo 134 de la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos,
la propaganda, bajo cualquier modalidad de comunicación social que difundan como tales los poderes públicos,
los órganos autónomos, las dependencias y entidades de la administración pública,
la propaganda, bajo cualquier modalidad de comunicación social que difundan como tales los poderes públicos,
las dependencias y las imparcialidades de la administración pública,
la propaganda, bajo cualquier modalidad de comunicación social que difundan como tales los poderes públicos,
las dependencias y las imparcialidades de la administración pública,
las dependencias y las imparcialidades de la administración pública,
las dependencias y las imparcialidades de la administración pública,
las dependencias y las imparcialidades de la administración pública,
las dependencias y las imparcialidades de la administración pública,
las dependencias y las imparcialidades de la administración pública,
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Bueno, el día de hoy vamos a informar aún de manera resumida, breve, sobre todo el plan
educativo, en especial lo que se ha hecho para dignificar el trabajo del magisterio,
el reconocimiento de la importancia de nuestras maestras, nuestros maestros, porque en el
pasado fueron maltratados, ninguneados, ahora no ha sucedido eso y se han portado muy bien
como siempre, como siempre.
No hemos tenido conflictos en lo educativo, nada que ver con lo que sucedía en los sexenios
anteriores, sobre todo cuando querían imponer la mal llamada reforma educativa, impulsada
por cierto por Claudio X. González y por todo ese grupo de intereses creados muy conservadores
y contrarios a la educación pública.
No estoy levantando ningún falso testimonio, estoy sosteniendo lo que ellos han expresado,
se han estado en contra de la educación pública, el bloque conservador.
Y también vamos a dar a conocer el resultado de los nuevos libros de texto, se ha avanzado
bastante, ya prácticamente se distribuyeron todos y era necesario hacer una reforma en
los contenidos de los libros, considerando la importancia de la ciencia, pero también
del humanismo.
Vamos a dar a conocer el programa de becas que ha sido histórico, único, por el número
de estudiantes pobres que se benefician con las becas, porque no se trata nada más de
educación sea gratuita, pública, sino en qué condiciones van los estudiantes a las
escuelas, si no tienen para los alimentos, para el transporte, para lo básico.
Y vamos también a hablar de un programa nuevo que ha tenido mucho éxito y eso lo
pueden constatar las madres, los padres de familia de las escuelas públicas, el programa
La escuela es nuestra, que consiste en entregar un presupuesto a las escuelas, a las sociedades
de madres, de padres de familia, para que en asamblea se decida qué hacer con ese presupuesto
y dar mantenimiento a los planteles educativos.
Y otras cosas, yo quiero agradecer mucho a todo el equipo de la Secretaría de Educación,
a la secretaria de Educación, Leticia Ramírez, maestra, eso también ha sido algo excepcional,
que no eran maestras, maestros de educación básica, de aulas, los encargados de la educación
en el país, ahora se le ha dado la dirección de la educación pública a maestras.
Esto no había sucedido. Claro que se ha tenido grandes maestros de secretarios de
educación pública, desde Justo Sierra, conocido como el maestro de América, pero
no era maestro de educación básica, y desde luego el maestro Vasconcelos y así maestros
destacadísimos, intelectuales como don Jesús Reyes Zeroles, pero ahora es una maestra
la directora y esto nos ha ayudado mucho.
Y agradecerle a las maestras, a los maestros, a los integrantes del sindicato, tanto de
la CENTE como del CENTE, porque no hay conflicto, no se han cerrado las escuelas, no ha habido
paros y también aplica para universidades y educación media superior, maestras, maestros.
Y ahora van a conocer los resultados de cómo hemos ido avanzando en esto que es fundamental
la educación pública.
Entonces, le dejamos a la maestra Lety.
Buenos días a todas, a todas.
Me da mucho gusto verlos, saludarlos. Hoy informaremos de los avances que hemos tenido
en educación. Vamos a plantear algunos de los programas, hay muchas cosas más que hemos
realizado, sin embargo, como ya lo mencionó el señor presidente, sólo serán algunos
aspectos.
Quiero presentarles a ustedes, informarles quiénes están aquí presentes. Los subsecretarios
de Educación Básica Media Superior y Superior, Martabel de Hernández, Nora Rubalcaba y Luciano
Concheiro. El titular de la Unidad de Administración y Finanzas, Óscar Flores, la responsable
de la Comisión Nacional de Libros de Texto Gratuito, Conali Tech, Victoria Guillén, el
director general de materiales educativos, Marc Sarriaga, el coordinador nacional de programas
becas para el bienestar, Benito Juárez, Abraham Vázquez y la directora general de programa
de escuelas nuestra, Pamela López.
Vamos a empezar. Óscar, por favor, adelante.
Buenos días a todas y todos. Muchas gracias, maestra secretaria.
Con su permiso, señor presidente.
Con respecto a la dignificación y revalorización del sector magisterial, permítanme comentar
que la presente administración no sólo mantiene un sentido de responsabilidad en el ejercicio
de la función pública como servidores públicos que somos, sino tenemos un compromiso como
proyecto de país, como proyecto de nación, y es justamente el de atender, el de escuchar
las demandas legítimas que históricamente han mantenido las y los maestros.
En ese sentido, existe un permanente diálogo, como ya lo acaba de señalar el señor presidente,
con las expresiones sindicales, con el CENTE en su dirigencia del maestro CEPEDA y con
nuestros amigos y compañeros los maestros de la CENTE.
Este gobierno, como una de las principales acciones de revalorización del magisterio,
ha invertido más recursos de los aprobados por la Cámara de Diputados en los últimos
dos años.
Esta gráfica ilustra claramente que en los últimos años se han invertido aproximadamente
80 mil millones de pesos en beneficio de mejores condiciones salariales.
Esa será la ruta, seguramente en coordinación con la Secretaría de Hacienda y la Secretaría
de Educación Pública para seguir incentivando la inversión en beneficio de los maestros.
Se han basificado 950 mil plazas, todo ello se ha logrado en la Secretaría de Educación
Pública bajo desde luego el liderazgo de la maestra Leticia Ramírez Amaya y de este
gran equipo que ahora está aquí presente y de muchos más servidores públicos de la
propia secretaría.
Es decir, nosotros hemos llevado a cabo una administración de los recursos con absoluta
claridad, con absoluta diligencia y particularmente con mucha transparencia, tal y como lo demuestra
la siguiente gráfica de las instancias de fiscalización.
Y no lo decimos nosotros, lo dice la Auditoría Superior de la Federación.
Ejemplo de ello son que en administraciones anteriores se han determinado 1.402 hallazgos
con presunta responsabilidad del orden de cinco mil 500 millones de pesos y a esta fecha
en la gestión que transcurre de la presente administración se han determinado 203 hallazgos
con procesos administrativos y muchos de estos estamos en esa línea de aclaración.
Es cuanto, señor presidente.
Buenos días, señor presidente.
Con su permiso, maestra Leticia.
Aquí estoy platicando de lo trascendente que ha sido el plan de estudios de educación
básica.
Este se puso en marcha en el ciclo escolar 2023-2024 para todos los grados y niveles
de educación prescolar, primaria y secundaria.
Su implementación es posible gracias a la participación comprometida de las maestras,
los maestros y las figuras educativas que impulsan la transformación social dentro
de la escuela y en su comunidad.
A todos ellos y todas ellas, un gran saludo y mi agradecimiento.
Nuestro plan de estudio sí y solo sí revaloriza la autonomía profesional de las y de los docentes
de todo el país, quienes contextualizan sus contenidos a partir de una lectura que hacen
de la realidad, porque son ellos quienes saben cómo se enseña en la escuela.
Desde un trabajo colegiado, los colectivos escolares logran la integración curricular,
el trabajo interdisciplinario y la problematización de la realidad en el aula, la escuela y la
comunidad para la elaboración de proyectos.
Nuestro plan de estudio tiene un enfoque humanista y científico porque facilita a los estudiantes
el desarrollo de una educación integral al convivir en la diversidad, reconociendo en
otras personas sus conocimientos, sus afectos, intereses y valores.
Promueve una educación inclusiva para todas y para todos, sin dejar a nadie afuera, sin
dejar a nadie atrás y en igualdad de género.
Y facilita que la interculturalidad se viva como una oportunidad pedagógica para que
el aprendizaje se desarrolle desde un reconocimiento de la diversidad.
Concibe entonces a la comunidad como el lugar en el que se aprende, se intercambian saberes,
valores, culturas y formas de convivir.
La escuela es un espacio de transformación social que fortalece el sentido de hipertenencia
a través del diseño de proyectos que buscan el bien común.
Entonces, educar del contexto social, local, regional es transformar el presente de las
comunidades y con ello mejorar la vida de las, los estudiantes y de sus familias.
Es cuanto.
Con su permiso, señor presidente, compañeras, compañeros.
Podría referir como logro lo que implica tener una nueva familia de libros de texto
gratuito con 84 unidades, o que es la primera vez en la historia de este país que se entrega
completa de un ciclo escolar a otro toda la colección de libros de texto de primaria
y secundaria.
O decirles que para el ciclo escolar siguiente, al terminar los libros de telesecundaria,
preescolar e inglés, esa cifra se ampliará a 109 obras.
Podría contarles que en total hoy esos libros contienen 23 mil 636 páginas, las cuales
en comunidad magisterial llevamos más de un año corrigiendo, cuidándolas con mucho
cariño, pensando en cada estudiante mexicano.
Podría platicarles de las múltiples horas de diálogo con el magisterio que dieron como
resultado aquellos libros de texto, pero hablar de esa manera, con números, con estadística,
es deshumanizar la obra que el magisterio y nuestro presidente impulsó.
Atrás quedaban los tiempos en donde el país vivía la llamada convivencia de planes de
estudio.
A veces los tutores, las madres, los padres de familia no lo sabían, pero las gestiones
anteriores habían dejado un sistema educativo sostenido por retazos.
En el ánimo de convertir la educación en un producto, en un negocio, pasamos de una
moda educativa a otra sin que hubiera el interés de implementarla en su totalidad.
Así, por ejemplo, desde lo institucional, no desde el magisterio en resistencia que
siempre tomó decisiones para llevar a cabo cierto programa de estudio u otro, pero así
desde lo institucional.
Por ejemplo, en el año 2021 teníamos niñas, niños y adolescentes que estaban estudiando
con el programa 2011, otros con el del 2017, otros con programas del 2010 y algunos subsistemas
como el de telesecundaria mantenían vigente materiales diseñados con los programas 2006.
Esto que llamaban convivencia y armonización no era más que el resultado de la negligencia
y de aspirar a implementar algo a espaldas del magisterio.
Hoy, aunque a los tiranos de las gestiones anteriores les duela e intenten por todos los
medios frenar esta transformación, la autonomía profesional y los libros de texto son una
conquista del magisterio y ambas no se las podrán arrebatar tan fácil, porque aunque
los hayan criminalizado, humillado, confundido, los más interesados honestamente en la educación
es el magisterio del país.
Termino.
Algunos políticos y empresarios aseguran que lo más importante en la educación son
los niños, las niñas y los adolescentes, pero en sus acciones cuando tuvieron el poder
sólo les importó impulsar aparentes reformas hasta que fueran redituables.
Después abandonaban aquellos proyectos e impulsaron nuevos para según ellos revertir
las deudas anteriores.
Hoy la nueva escuela mexicana no se mide bajo estándares de productividad, de ganas
y de redituables.
Sus libros de texto gratuitos son el resultado de humanizar las políticas públicas y del
acto revolucionario de confiar en el pueblo.
Hoy, aunque les duele a algunos, los libros de texto gratuitos son la sonrisa esperanzadora
del magisterio indignado y el señor fruncido de aquellos que sólo aspiran a comercializar
la educación.
Es cuanto.
Con su permiso, señor presidente.
Buenos días a todas y todos.
La Comisión Nacional de Libros de Texto Gratuitos con Alitec es y ha sido garante
del derecho a la educación otorgado por el Estado mexicano estipulado en el artículo
tercero constitucional y en el artículo nueve de la Ley General de Educación.
Los libros de texto gratuitos son la materialización de la garantía en nuestro país del derecho
a una educación gratuita, laica, inclusiva y universal, programa editorial del Estado
mexicano.
El libro de texto gratuito se hace presente como herramienta medular de los avances en
materia de educación para todos.
México es el único país de América Latina que provee a sus estudiantes de educación
básica de todos los libros de texto gratuitos que requieren para su formación.
En el periodo comprendido en la primera lámina se presenta de 2019-2020 a 2022-2023 se produjeron
662.5 millones de libros de texto gratuitos y se distribuyeron 646.4 millones.
Incluidas en estas cifras los totales de 11 mil 483 colecciones enviadas a nuestros con
nacionales a diferentes países a través del programa del Instituto de los Mexicanos
en el Exterior.
Para el ciclo escolar 2023-2024, que aparece en la segunda lámina, los datos, se incorporó
para el programa regular y el de educación especial la nueva escuela mexicana, eje transformador
del sistema educativo nacional, integrando una producción de 156.3 millones de libros
de texto gratuitos y materiales educativos y distribuyéndose 153.4 millones de ellos
a través de 3734 viajes en los 223 almacenes regionales y 123 centros de acopio en la Ciudad
de México para su redistribución a 24.8 millones de alumnos y 1.2 millones de docentes
en todo el país.
En esta cuarta transformación, la patria está en mis libros de texto gratuitos.
Muchas gracias.
Con su permiso, señor presidente.
Muy buenos días a todas y todos.
En lo que se refiere al programa La escuela es nuestra, reiteramos que se trata de un
programa en donde se entrega un presupuesto directo a los comités de madres y padres
de familia, quienes en conjunto con las maestras y maestros evalúan las necesidades de sus
espacios educativos y deciden en cuál o en cuáles de los tipos de apoyo que tiene el
programa utilizarlos, ya sea en la ampliación o el mejoramiento de sus instalaciones, en
el horario extendido o en el servicio de alimentación.
Bajo esta línea de administración participativa, con el pago que realizaremos el próximo 27
de febrero a las escuelas de reciente incorporación, el presupuesto otorgado de manera directa
a los comités del programa alcanzará una inversión social histórica de 84.000 millones
de pesos durante cinco años de operación, para así también ampliar la atención al
99% de las escuelas públicas de educación básica del país desde su comienzo en 2019.
Es importante resaltar que prioritariamente se han beneficiado escuelas en municipios
y localidades con alto grado de marginación, como lo podemos observar, el 50% del presupuesto
histórico se ha destinado en comunidades con muy alta marginación y alta marginación,
con población indígena y afromexicana, así como en mayores condiciones de pobreza, carencia
de servicios básicos y los centros de atención múltiple de educación especial.
En relación con lo anterior, en la siguiente gráfica podemos observar en color dorado
los espacios educativos activos existentes en cada entidad de las que están listadas
y en rojo la cantidad de apoyos dispersados en una o más ocasiones a estos planteles,
destacando entidades como Chiapas, Veracruz, Oaxaca y Guerrero con múltiples apoyos.
Otro dato muy relevante es que desde su inicio el programa ha buscado impulsar la participación
de las mujeres en sus comunidades mediante la administración de los recursos y en la
toma de decisiones de las escuelas. De esta manera, el 97% de los recursos del programa
La escuela es nuestra han sido administrados por mujeres tesoreras.
Por último, recordamos que mediante este programa se impulsa el esfuerzo conjunto en
la toma de decisiones y en la confianza en la ciudadanía, sin intermediarios y sin imposición
de personal técnico o constructores para realizar obras u otros servicios en las escuelas.
Muchas gracias.
Muy buenos días a todas y todos. La Coordinación Nacional de Becas para el Bienestar Benito
Juárez es uno de los cuatro ejes que tiene la Secretaría de Educación Pública del
Gobierno de México sobre los que descansa el derecho a la educación en nuestro país.
Nosotros tenemos como objetivo distribuir recursos públicos a través de becas educativas
a los estudiantes que más lo necesitan, es decir, a los estudiantes que cuentan con las
condiciones materiales de mayor pobreza en el país.
Solo y recordando, del 2019 al 2023 hemos logrado becar a poco más de 22 millones de estudiantes
y hasta la licenciatura, con una inversión pública social de poco más de 347 mil millones
de pesos. En el año que acaba de terminar, que es el año 2023, de la misma manera desde
el preescolar y hasta la licenciatura, logramos alcanzar a 12 millones y medio de estudiantes
con una inversión, solo ese año, de 80 mil millones de pesos.
En la historia se habían entregado tantas becas educativas. Esto no solamente es en
el número, en la siguiente lámina podemos comparar la entrega de becas de estos cinco
años de gobierno del 2019 al 2023 con los cinco años anteriores, del 2014 al 2018,
desde el preescolar hasta la licenciatura. En promedio, la administración pasada otorgaba
cerca de siete millones y medio de becas educativas. Hoy en día, como ya lo mencioné, 12 millones
y medio, pero no solamente es la cantidad de becas educativas que se han otorgado en
número, sino a quién les otorgamos becas educativas en la actualidad.
A partir del año 2019 se ha hecho una distribución más justa del otorgamiento de becas educativas.
Solamente en las primeras 52 mil escuelas prioritarias que han sido escuelas prioritarias
desde el año 2021, en el 2018 solo se cubrían 10 mil 700 escuelas de las 52 mil. Y en esas
10 mil 700 escuelas había 330 mil niños becados a través de la Secretaría del Desarrollo
Social de un programa que buscaba combatir la pobreza a través de transferencias a
través de transferencias condicionadas. Hoy en día tenemos de esas 52 mil escuelas
prioritarias becarios en 49 mil 800, becando a más de 2 millones 100 mil niñas y niños
estudiantes que son las escuelas más pobres del país.
En este año 2024, recordar que con el incremento presupuestal vamos a incrementar también la
cobertura de las becas y llegar a más de 2 millones de niños y niños estudiantes que
son las de media y baja marginación. Solamente había 445 mil niños becados en el 2018. Hoy
en día, sin la incorporación del presupuesto 2024, ya tenemos a más de 1 millón 700 mil
jóvenes y este año 2024, ya tenemos más de 1 millón 700 mil jóvenes que han sido
escuelas de la 52 mil escuelas de la 52 mil escuelas de la 52 mil escuelas de la 52 mil
escuelas de la 52 mil escuelas de la 52 mil escuelas de la 52 mil escuelas de la 52
mil escuelas de la 52 mil escuelas de la 52 mil escuelas de la 52 mil escuelas de la
52 mil escuelas de la 52 mil escuelas de la 52 mil escuelas de la 52 mil escuelas de la
52 mil escuelas de la 52 mil escuelas de la 52 mil escuelas de la Scottish walked party
a éstos.
Tenemos que como Unidas Podemos, heftMusahurança y se ha venido Unidas Podemos treviendo
un を
de educación media superior altamente significativo. Se ha disminuido a su mínimo histórico el índice
de abandono escolar. En el ciclo escolar 2018-2019 era de 14.2, en el ciclo escolar 2022-2023 llegó
a 8.7. Además, hemos logrado una alta eficiencia en el sistema educativo, la cual se puede apreciar,
recordando que en el año 2018 de cada 100 niñas y niños que ingresaban a educación primaria,
llegaban a educación media superior solamente 66 estudiantes. Hoy llegan 84. Garantizando el
derecho humano a la educación, concatenador de otros derechos, habremos de asegurar el bienestar
y la felicidad de adolescentes y jóvenes que habrán de culminar en las aulas no sólo su trayecto
educativo, sino que habrán de edificar un proyecto de vida en el que ellos son agentes de transformación
gracias al enfoque humanista de la nueva escuela mexicana. Muchas gracias.
Con su permiso, señor presidente, maestra Leticia, tengan todas y todos ustedes muy buenos días.
Por medio de cuatro indicadores nos referiremos a la gran transformación de la educación superior en este gobierno.
Y primero es el incremento sin precedentes de la capacidad de absorción del sistema educativo.
Imagínense ustedes, 89 de cada 100 estudiantes que egresan del bachillerato ingresaron a la educación superior
en el último, digamos, curso que acaba de cerrarse, después de que en la pandemia sólo logramos 76 de cada 100.
El segundo elemento es la tasa de abandono, preocupación que ustedes han manifestado en este espacio.
Les queremos informar que es la más baja en esta última década, llegando a 7.2.
Tiene mayor significación también para la educación pública si consideramos que la tasa, digamos, de abandono es de 6.4 en la educación pública
y del 9.6 en la educación superior privada.
El tercer elemento es el incremento de los estudiantes que forman parte de la población más pobre,
que ha sido un tercio mayor después de diciembre de 2018-2019.
El último elemento que queremos referirles es que de los casi 700 mil nuevos estudiantes que se han integrado a la educación superior
en los últimos cinco años, nada menos que 76 por ciento son mujeres.
Esto consideramos es una muestra de esa gran transformación de nuestro país.
Muchísimas gracias.
Gracias.
Antes de presentarles un pequeño video, me gustaría muchísimo poderles desde aquí agradecer a las maestras y a los maestros
el esfuerzo que están haciendo por todo este trabajo.
Son de todos los niveles y particularmente educación básica porque todos los viernes últimos de cada mes
hay una discusión permanente en los consejos técnicos escolares en donde ha ido aumentando la participación
de los maestros que están ante grupo, en donde plantean cuáles son las modalidades,
cómo nos adueñamos de esta propuesta pedagógica, cómo utilizamos los libros de texto gratuito.
Hay una emoción por lo que se está haciendo y eso es gracias al compromiso de las maestras y los maestros.
Eso es dignificar la labor magisterial.
Muchas gracias, maestras.
Muchas gracias, maestros.
Y una invitación antes del video para seguir trabajando por la campaña en contra de las adicciones.
Tenemos que prevenir las adicciones en todos los niveles y lo hacemos desde las aulas.
Seguimos los maestros de educación secundaria y las maestras y maestros de educación media superior
impulsando la información permanente de cuál es el daño que causan las drogas y principalmente
las drogas sintéticas, el uso del fentanilo.
Y ahí invitamos a todos, a toda la comunidad, a las madres, padres de familia,
a que el próximo 17 de febrero podamos hacer nuevamente de esta campaña nacional
una vinculación entre la comunidad y las escuelas para que juntos logremos que el uso de las drogas sintéticas
no se generalice en las escuelas ni en la sociedad mexicana.
Es el 17 de febrero de 2024 habrá actividades culturales, artísticas y sobre todo deportivas.
En esta ocasión así lo pidieron los mismos alumnos, las mismas alumnas.
Muchas actividades deportivas para que juntos haciendo equipo podamos seguir combatiendo el uso de las drogas.
Porque recuerden, si te drogas te dañas.
Y ahora sí, si nos piden podemos pasar un pequeño video.
México vive la transformación de la educación.
Política salarial, dignificación y revalorización del magisterio.
Nunca como ahora se había revalorado y dignificado a las maestras y los maestros de nuestro país.
En estos años se ha realizado la basificación de 950 mil plazas.
El gobierno de México ha establecido una política salarial con incrementos anuales
por encima de la inflación para las y los maestros, pensando siempre en aquellos con menores ingresos.
Reconocemos su profesionalismo y compromiso con la educación.
Plan de estudio, nueva propuesta educativa.
Estamos realizando una profunda transformación educativa con un nuevo paradigma,
con un nuevo plan de estudio para preescolar, primaria y secundaria,
dándole valor al sentido comunitario y al contexto de cada escuela.
Por primera vez, con la participación de maestras y maestros innovadores,
pedagogos, creadores visuales e integrantes de la comunidad científica,
se elaboraron y diseñaron nuevos libros de texto gratuitos.
A través de la Comisión Nacional de Libros de Texto Gratuitos,
para el ciclo escolar 2023-2024 se produjeron y distribuyeron en todo el país 153.2 millones de estos nuevos títulos.
Resulta crucial para esta transformación educativa dignificar los espacios para impartirla.
Con La Escuela es Nuestra se han atendido entre 2019 y 2023 132.967 planteles,
los cuales representan el 76% del total, y en 2024 alcanzaremos 172.000.
Todos los recursos de apoyo a las escuelas se entregan directamente a los comités escolares de administración participativa,
integrados por madres y padres de familia, quienes deciden los proyectos a realizar.
Becas para el Bienestar Benito Juárez y Educación Media Superior
Con las Becas para el Bienestar Benito Juárez se garantiza el derecho a la educación para niñas, niños, adolescentes y jóvenes en condiciones de pobreza.
Luchamos contra el abandono escolar y bajo los principios de inclusión y equidad, hoy 12 millones de estudiantes reciben mensualmente su beca,
la cual les brinda la oportunidad para transformar su realidad a partir de la educación.
En Educación Media Superior la beca Benito Juárez es universal en escuelas públicas.
Cada vez más niñas, niños y adolescentes se quedan en las escuelas y continúan sus estudios.
En 2018 solo el 64% de las y los estudiantes que había ingresado educación básica continuaban el bachillerato, hoy la cifra aumentó a 84%.
En Educación Superior en estos últimos años se ha incrementado el ingreso de jóvenes, sobre todo mujeres, y también disminuyó el abandono en estos estudios.
El 52% de las becas se entregan a los estudiantes, contribuyendo así a construir un país con mayor igualdad entre hombres y mujeres.
Estrategia en el Aula Prevención de Adicciones, si te drogas te dañas.
La prevención de las adicciones es permanente y participan estudiantes, maestras, maestros, familias y comunidades escolares de educación secundaria y media superior.
La campaña nacional, si te drogas te dañas, hagamos equipo, informa y promueve actividades en el aula sobre los efectos del consumo de las sustancias en nuestros cuerpos y vidas,
fortalece el autocuidado y los vínculos con las familias, las escuelas y las comunidades.
Las y los docentes han sido parte fundamental en el combate al uso de drogas, con la que se ha dado atención a más de 11.5 millones de estudiantes de secundaria y bachillerato.
La transformación educativa no tiene precedentes en todos los niveles y considera a todos los actores del sistema educativo nacional con una perspectiva humanista, científica, inclusiva y de justicia social.
La educación es un derecho, no un privilegio y posibilita un mejor futuro para todas y todos.
Muchas gracias.
Muy bien.
Vamos.
Adelante.
Buenos días, presidente.
No se ha repetido, ¿verdad?
Gracias. Soy Tania Damián, del portal de Noticias Ángulos 7.
Preguntarle sobre el tema de Audí.
Bueno, ya lleva una semana que están en huelga los trabajadores.
Por una parte se había dicho que la empresa había desconocido la huelga, había interpuesto un tema legal.
Después, el martes, ayer, empezaron… el martes me parece, sí, antier, reiniciaron las negociaciones.
La empresa sólo ofrece 6.5 por ciento de incremento, los trabajadores quieren el 15.5 por ciento.
Señalan que ha habido un poco de prepotencia por parte de la empresa.
Yo quisiera saber alguna opinión al respecto de este tema, que de hecho las negociaciones
están llevando en el centro laboral de aquí, de la Ciudad de México, o sea, del gobierno.
Bueno, yo pienso que se va a llegar a un acuerdo.
Me ha informado el secretario del Trabajo, que ha estado pendiente.
Y espero que se llegue a un acuerdo entre el sindicato y la empresa.
Es el único caso que se tiende sobre un paro o huelga empresarial con los trabajadores.
Sin embargo, esto es consustancial a la democracia y a la libertad, es un derecho que tienen los
trabajadores, el derecho a la huelga, y se está desarrollando en los causes legales y van a ir
poniéndose de acuerdo. Habían diferencias, como tú lo señalas, amplias, extremas, y ya se han ido
moderando tanto por el lado de la empresa como de los trabajadores. Ya falta poco y estoy optimista.
Gracias, presidente.
En otro tema, ayer la Suprema Corte de Justicia señaló que la Comisión Federal de Electricidad,
bueno, que la ley que se estableció para que la Comisión Federal de Electricidad pudiera
tener preponderancia por ser una empresa del Estado, los amparos los ganó y dijo que la Comisión Federal
de Electricidad no podía seguir con esa preponderancia. ¿Cuál es su opinión respecto a esta decisión
de la Suprema Corte de Justicia?
Pues son dos cosas. Una, que con la Reforma Energética, como ese era el distintivo del gobierno
de entonces, como de todos los gobiernos neoliberales, se modificaron las leyes, se reformó la Constitución
para darle el mismo tratamiento a las empresas particulares, sobre todo extranjeras, que a la
Comisión Federal de Electricidad, incluso hasta más privilegios para empresas particulares,
como Iberdrola, por ejemplo, que a la Comisión Federal de Electricidad, algo que nunca había
sucedido, porque la Comisión Federal de Electricidad es una empresa pública, se nacionaliza en
1960 la industria eléctrica para garantizar a los mexicanos el derecho a la electrificación.
Se avanza por eso desde el gobierno del presidente López Mateos en la electrificación de todos
los pueblos de México, cosa que no iban a hacer las empresas particulares.
Por eso hasta en los pueblos más apartados hay energía eléctrica, porque fue una decisión
que tomó el presidente López Mateos. Hay hasta una carta que aquí leemos periódicamente
de esa decisión histórica, cómo lo fue la expropiación petrolera en 1938.
Entonces, se recupera el petróleo, se recupera la industria eléctrica y en el periodo neoliberal
se apuesta de nuevo a la privatización, a la entrega del petróleo y a la entrega
de la industria eléctrica. Entonces, se hacen esas reformas.
Por eso se afecta a la Comisión Federal de Electricidad. El propósito era acabar con
la Comisión Federal de Electricidad y dejar todo el mercado de la industria eléctrica
a particulares.
Si nosotros no hubiésemos llegado por voluntad del pueblo de México, la participación de
la Comisión Federal de Electricidad fuese del 10, del 15 por ciento de toda la producción
de energía eléctrica en el país.
Ahora con muchos esfuerzos vamos a dejar a la Comisión Federal de Electricidad con un
54 por ciento del mercado y atendiendo sobre todo a los consumidores domésticos, a las
viviendas donde se otorgan subsidios. Por eso no ha aumentado el precio de la energía eléctrica
en términos reales, nada que ver con España, con Estados Unidos, con otros países en donde
está privatizada la industria eléctrica.
Pero estamos desde hace tiempo remando contra corriente, primero por esta legislación que
considera monopolio a la Comisión Federal de Electricidad, y luego entonces le ha dado
totalmente todo el respaldo a las empresas particulares, extranjeras, con las que han
hecho negocios jugosos los políticos corruptos de México.
Ya hemos hablado mucho de esto, de cómo Iberdrola se llevó de consejero al expresidente Felipe
Calderón, una empresa española que fue impulsada y se convirtió en un monopolio
privado en México y llegó al descaro de contratar como empleado al expresidente de México,
el que ostentaba la Presidencia en el país.
Entonces, eso por un lado. Por otro lado, el Poder Judicial entregado completamente
a estos intereses particulares. Entonces, cada vez que hay una iniciativa para poner
por delante el interés público y no permitir que predomine el lucro, cada vez que se busca
proteger al pueblo, defender al pueblo, defender la economía popular en contra de estos ambiciosos,
todos tienen de su parte al Poder Judicial.
Y ayer lo que hicieron fue que echaron abajo la ley eléctrica que se propuso para darle
más importancia por lo que representa la Comisión Federal de Electricidad y resuelven
amparos a favor de empresas particulares extranjeras.
Además, cuatro ministros y dos a favor y dos en contra, o sea, un empate.
Y como uno de estos ministros conservadores empleados de la oligarquía argumenta, recurre
a una facultad o a una norma que como él es el presidente del grupo de la sala, él
tiene voto de calidad. Entonces, aunque son dos votos, deciden que no hay empate, que
se anula la ley eléctrica.
Claro, se va a impugnar, pero esto demuestra el entreguismo que existe en el Poder Judicial
y por eso urge reformar el Poder Judicial, que sea el pueblo el que elija, los jueces,
a los magistrados, a los ministros. Y se va a tener esta oportunidad porque vienen
elecciones para reformar el Poder Judicial y que ese poder esté al servicio del pueblo,
no al servicio de un grupo minoritario, al servicio de una oligarquía de una minoría
rapaz.
Entonces, eso es lo que sucedió ayer. Nosotros también ya estamos considerando el que voy
a enviar en el paquete del día 5, pues es una modificación a la Constitución para
dejar la Constitución como estaba antes de la llamada Reforma Energética, dejarla como
la dejó el presidente López Mateos.
Porque si no, imagínense cómo vamos a aceptar el predominio del Poder Particular por encima
del Poder Público. Entonces, qué bien que me preguntas sobre eso. Hubo dos cosas ayer,
esa fue una y la otra es que ya dejaron en libertad al abogado Collado, al abogado de
Salinas de Gortar.
Los jueces también, y es diario, es una tras otra. Está podrido el Poder Judicial,
tan fuerte, está secuestrado por la oligarquía, está al servicio de una minoría rapaz. No
nada al pueblo, no representan al pueblo de México. Entonces, necesito una reforma.
¿Cómo hará la presión sobre el caso Collado, presidente?
Sí, la fiscalía tiene un plazo, igual en este otro asunto, pero no hay que entusiasmarse
mucho porque son los mismos.
Acuérdense lo que sucedió cuando se establece que nadie puede ganar más que el presidente,
que la Constitución en el artículo 127, y ellos están obligados a cumplir, a respetar,
el valer la Constitución, se amparan o utilizan un instrumento legaloide para violar la Constitución.
Cuando se decide en la Cámara de Diputados, que es el Poder que aprueba el presupuesto,
es su facultad exclusiva de la Cámara de Diputados, aprobar el presupuesto y deciden
que ya no iban a tener en el Poder Judicial 15 mil millones de pesos para sus privilegios
de los ministros, se amparan y queda sin efecto la decisión del Poder Legislativo.
¿Ves cómo un supremo poder conservador?
Por eso hay que buscar la reforma a la Constitución, regresar el espíritu, la letra de la Constitución
que surge de la Revolución de 1910 y que se aprueba en Querétaro el 5 de febrero
de 1917, que es lo que voy a hacer, porque durante todo el periodo neoliberal, ya lo
hemos visto aquí, hasta podríamos volverlo a explicar, todas las reformas a la Constitución
que hicieron, fueron para beneficiar a minorías y para legitimar el saqueo, el robo de bienes
del pueblo y de la nación.
No hay nada, nada, nada, nada en los 36 años del periodo neoliberal que hayan hecho en
favor del pueblo. Por eso me dio mucho gusto ayer los del PRI y hasta los del PAN. Fíjense
qué nivel de desesperación o lo que hace la temporada electoral. Ellos reformaron
la Constitución para quitarle derechos a los trabajadores en cuanto a sus pensiones.
Habló Sedillo y luego Calderón. Esas reformas a las pensiones significaron de que el trabajador,
al jubilarse, iba a recibir menos del 50 por ciento de su salario.
Y ahora que vamos a presentar las iniciativas, vamos a cancelar esas leyes. La ley Sedillo
en pensiones y la ley Calderón en pensiones, una para los trabajadores del Seguro Social
y la otra para los trabajadores del Issste. Las vamos a cancelar.
Entonces, planteo que viene una reforma a las pensiones y me dio mucho gusto porque
Dice el dirigente del PRI que van a apoyar la reforma y luego me entero que también
la candidata del bloque conservador dice que van a apoyar la reforma. Qué bueno, lo celebro.
Ojalá nos apoyen también con esta nueva reforma que tiene que ver con fortalecer la
industria eléctrica y las empresas públicas.
Sí, fue, presidente, fue precisamente la segunda sala de la Suprema Corte la que declaró
inconstitucional esta ley de la industria eléctrica. Entonces, ¿ustedes pueden impugnar
todavía?
Sí, sí.
¿Qué es lo que va a seguir?
¿Qué se puede hacer?, ¿se va a lograr?, ¿hay un término? Ahí mismo, el problema
es ese, que son juez y parte.
¿Puede ser una vez?
No, se puede acudir. Incluso hoy en la mañana me mandó el licenciado Bartlett un planteamiento,
A ver si tiene ahí el texto acerca de eso.
Él plantea que no es posible si hay un empate. Imagínense, dos ministros borran, desconocen,
cancelan una ley.
¿Es traición a la patria, presidente?
No es abyección, es que traición a la patria es un concepto de mayor rango para no exagerar,
¿cómo son acciones de traidor suelos?
Sí, esa es la opinión del director de la Comisión Federal.
Informa usted que el pasado miércoles 31 de enero a las 14 horas tuvo verificativo
sesión ordinaria de la Suprema Corte de Justicia de la Nación que preside el ministro
Pérez Dayán.
El ministro Lainiz, integrante de la segunda sala, se excusó para conocer y votar en el
proyecto propuesto por el ministro Pérez Dayán. ¿Por qué se excusó? Porque ya había
participando y se demostró que él tenía un conflicto de interés y se excusó, pero
ya con esto reconoce que en los pasos previos ya había él incumplido con los procedimientos.
Una vez que tocó a los ministros y ministras votar por el proyecto que concedía el amparo
las empresas privadas contra la ley de la industria eléctrica, las ministras Yasmín
Esquivel Moza, Hilenia Batres, Guadarrama votaron en contra de la propuesta del ministro Pérez
Dayán.
Por su parte, el ministro Luis María Aguilar y el presidente Pérez Dayán votaron en favor
de la concesión del amparo a las empresas privadas.
Entonces la votación terminó en un empate de dos votos a favor y dos votos en contra
del proyecto que ampara a las empresas.
El ministro presidente Pérez Dayán, de manera indebida, según el licenciado Bartlett, en
contra viniendo al artículo 17 de la Ley Orgánica del Poder Judicial Federal, manifestó que
al tener voto de calidad por ser presidente de Sala, votaba en favor de su propio proyecto.
Lo anterior es una flagrante violación al procedimiento que debe regir en caso de empate
en una votación de Sala, en atención a que debió turnar el asunto a otro ministro
o ministra para que resolviera lo conducente, por lo que esta determinación será atacada
mediante el recurso correspondiente.
Por lo que me preguntabas, si se va…
Para su conocimiento transcribo el artículo 17 de la Ley Orgánica del Poder Judicial
Federal, artículo 17.
Las resoluciones de las salas se tomarán por unanimidad o mayoría de votos de las y
los ministros presentes, quienes sólo se abstendrán de votar cuando tengan impedimento
legal.
Si al llevarse a cabo la votación de un asunto no se obtuviera mayoría, él o la presidenta
de la Sala lo turnará a un nuevo ministro o ministra para que formule un proyecto de
resolución que tome en cuenta las exposiciones hechas durante las discusiones.
Esto es lo que dice la propia Ley Orgánica del Poder Judicial.
Si a pesar de lo previsto en el párrafo anterior no se obtuviera mayoría al votarse
el asunto, el presidente o la presidenta de la Suprema Corte de Justicia de la Nación
nombrará por turno a un integrante de otra sala para que asista a la sesión correspondiente
e emitir su voto.
Cuando la intervención de dicho ministro o ministra tampoco hubiese mayoría, el presidente
o presidenta de la Sala tendrán voto de calidad.
Pero cuando se termine el proceso, con lo acotecido queda en evidencia que el ministro,
presidente Pérez Allán, se atribuyó un voto de calidad que no tenía y se omitió
el mandato de la ley para transferir su proyecto de sentencia a un ministro diferente.
Está claro, pero es que el licenciado Bartlett es abogado y está pensando que otro ministro
va a resolver de otra manera.
Como casi todos están confabulados, por eso hace falta la reforma, pero es muy claro
cómo violan sus propios procedimientos.
Entonces, qué bien que me preguntaste sobre esto.
Y bueno, el resumen, la conclusión es que hay que reformar el Poder Judicial y también
buscar regresar el espíritu y la letra de la Constitución, que se aprobó en el 17
y se fue reformando cuando todavía no dominaba por entero la oligarquía y modificaron la
Constitución de acuerdo a sus necesidades.
Entonces, es eso lo que pienso que se debe hacer.
Presidente, y finalmente sobre esta ley de revocación de mandato, hay todavía 18 entidades
en el país, un poco más de la mitad.
En Puebla el gobernador Sergio Salomón Cespedes y el Congreso dijeron que iban a apurarse a
aprobar esta ley de revocación de mandato porque es una ley que ayuda a la ciudadanía,
pero ¿cuál es el llamado para todas las entidades que faltan?, porque hay varias entidades
que faltan de tener esta ley de revocación de mandato y que también usted comentó que
iba a bajar el porcentaje para la participación ciudadana.
¿Cuál sería el llamado a los estados?
Ya se está haciendo, ya en todos los casos, incluso en la iniciativa, en una de las iniciativas
del día 5, ya se incluye bajar el porcentaje para que la consulta sea vinculatoria, que
no se requiera el 40 por ciento de participación de los ciudadanos, sino el 30.
Y poder hacer la revocación de mandato en la elección intermedia, también para que
no haya gastos extras, sino que si se trata de un periodo de seis años en la elección
intermedia, se le pregunta a la gente ¿quieres que continúe la autoridad de que se trate
o que haya cambio?, porque eso es la democracia participativa, el pueblo pone, el pueblo quita,
el pueblo es soberano.
De acuerdo, vamos.
Buenos días, Liliana Piña de tiempo.com.mx y puentelibre.mx.
Presidente, en el tema de la reforma de la ley eléctrica, ¿qué deberá ser la CFE
y si cree que renovarán las subastas?
¿Cómo?
¿Qué considera que debería ser la CFE?
No, que se garantice que va a existir la Comisión Federal de Electricidad, que es una empresa
pública, por eso tenemos garantizado que no aumenten los precios de la luz.
Si se quedan sólo los particulares, pues entonces pasaría lo que sucedió en mi Europa
con la crisis del gas por la guerra de Rusia con Ucrania, los precios de la energía eléctrica
se fueron a las nubes.
Entonces, sí es importante que participe en el mercado la Comisión Federal de Electricidad
un porcentaje considerable, estamos proponiendo 54 por ciento y 46 por ciento a las empresas
particulares.
Ni siquiera es lo que había antes de Salinas. Salinas es el que empieza con la privatización
de la industria eléctrica, utilizando nada más que entonces no eran tan estrictos los,
ni estaban… no había un gobierno del pueblo, entonces los ministros apoyaban todo.
Una ley secundaria modificaron el principio constitucional de que sólo la Comisión Federal
de Electricidad podía dar el servicio de energía eléctrica y ahí empezaron a entregar
las concesiones a particulares.
Pues no se podía, era la Comisión Federal de Electricidad.
Si hablamos del 56 por ciento, el Estado tiene posibilidad de intervenir para que no haya
abusos, ¿cómo tenemos posibilidad de hacerlo en el caso del precio de las gasolinas?
Porque ya a pesar de la privatización de la industria petrolera en lo que tiene que
ver con la apertura para la venta de gasolinas, Pemex tiene una participación del 80 por
ciento del mercado de las gasolinas y por eso no hay aumento en el precio de las gasolinas,
pero esto a partir de que llegamos.
Si no se hubiese dado el cambio, Pemex estaría en ruinas, porque ese era el propósito, acabar
con Pemex y acabar con la Comisión Federal de Electricidad.
Es lo que plantea mi ley en Argentina, ya eso se aplicó aquí, es dejar todo al mercado,
que no haya empresas públicas, que el Estado no actúe en la promoción del desarrollo
y que incluso incumpla con su responsabilidad social, pues por eso querían privatizar la
educación y la salud, todo.
Nuestro proyecto es opuesto a eso, sin embargo, avanzaron bastante. Les decía yo que la Constitución
la modificaron y le quitaron toda su esencia en cuanto al carácter público, en cuanto
a la impartición o la promoción de la justicia y en especial de la justicia social.
Es que privatizaron el ejido, es que impidieron los incrementos a los salarios mínimos, es
que afectaron a los trabajadores con las pensiones, es que no había reparto de utilidades.
Bueno, llegaron al extremo de reformar la Constitución, el 123, para la contratación
por hora con el propósito de no garantizar prestaciones a los trabajadores. Todo fue
así.
¿En su propuesta de la Constitución está entonces que la CEFE provea 54 por ciento?
No, no, sino que tenga, estamos analizando exactamente lo que queremos, que se considere
como una industria estratégica de interés público, que se proteja el interés público.
No puede estar por encima del interés público el interés particular.
Entonces, el modelo neoliberal o neoporfirista coloca por delante el interés particular
de empresas nacionales y sobre todo de empresas extranjeras. ¿Cómo se evita que haya gasolinazos?
¿Qué tiene el 80 por ciento que tiene en el mercado Pemex o qué tiene de participación
en el mercado?
Si no, no se podría establecer un precio justo. Y es muy sencillo, ¿por qué no pones
la lámina del precio de las gasolinas o del precio del gas? Pues hay una política
de Estado.
Entonces, el neoliberal o neoporfirista, el conservador y corrupto, pues lo que quisiera
es que no existe el Estado, que se diluya el Estado y que todo quede al mercado y a
eso le llaman libertad, que es la libertad del zorro en el gallinero. Es lo que quisieran,
que el ciudadano quedara en estado de indefensión.
Entonces, ¿para qué es el gobierno? Pues si yo no soy un gerente de ninguna empresa,
soy presidente de los mexicanos para representar a todos.
Este es el comportamiento, pero la de los precios, de cómo han evolucionado los precios
de las gasolinas. Miren eso.
¿Cómo logramos esto si se privatiza Pemex o las tarifas eléctricas? ¿Cómo logramos
eso si desaparece la Concepción Pública de la Literatura?
Porque los técnicos, lo que quedan algunos, porque fueron muchos años de esa concepción
neoliberal, 36 años, todavía quedan algunos que no, ¿por qué no cobramos más y se fortalecen
de la Comisión Federal?
Sí, pero cuando está el consejo, pues el presidente participa o lo consulta y dice
No, porque no regresas la de la gasolina. Fíjense, aquí, aquí no les invento nada
ni lo preparo, es que son predecibles.
Aquí estaba el secretario de Hacienda, el concuño de Salinas. Me acuerdo que le preguntaron
¿por qué el aumento? Y declaró que no afectaba porque la mayoría de los mexicanos no tenía
carros y no usaba gasolina. Es real lo que les estoy diciendo y están considerados como
eminencias, real.
Entonces, son concepciones distintas, no es tampoco para pelearlo. Lo tengo que decir
que si no, no se entiende. Y además, aunque yo lo diga, los que son de pensamiento conservador
no les importa.
Como decía al finado Fidel Velasco, soy charro y ¿qué?, ya, soy conservador y ¿qué?,
me caes mal y no me importa que argumentes. Pero a ellos ya no… quiero convencerlos,
está muy difícil, pero a los jóvenes sí, todo esto va dedicado a los jóvenes.
Entonces, es eso.
Entonces, los ministros que actúan como… pasó ayer. ¿Quién les paga? El pueblo,
nos paga a todos, somos servidores públicos y es el colmo que nos pague el pueblo y además
nos pague bien y a ellos muy bien.
Ahora que si se compara con Loret de Mola, a ese le va a requete bien, porque no hay
que cargarle más la mano al ministro Lainez. Se gana 700 mil pesos, pero Loret gana dos
millones, hay sus niveles.
Entonces, ¿qué esperanzas para el pueblo?
Entonces, la política es asunto de los políticos, de los de arriba, el pueblo no existe para
ir. Entonces, por eso vamos a llevar a cabo el día 5 un acto en donde vamos a dar a conocer
todas las iniciativas de reforma para que en el Congreso se analicen, se debatan y en
caso se aprueben.
Y para que se aprueben, como son reformas constitucionales, se requiere mayoría calificada,
no es mayoría simple, no es la mitad más uno, sino dos terceras partes de la votación
en las dos cámaras de diputado y de senadores.
Como bien en elecciones siempre hemos hablado de que se vota por tres cosas, se vota por
el partido o los partidos o la coalición de partidos o las alianzas, se vota por la
o el candidato, pero también se vota por el proyecto.
Entonces, que tenga la gente toda la información es vamos a que continúe la transformación
o queremos que regrese la política neoliberal y entreguista y corrupta, pero ya así sabemos
lo que va a significar el participar en la elección y por eso todos los ciudadanos
a participar.
Y eso es la democracia y son los ciudadanos los que van a decidir. Con voto libre, secreto,
no va a haber como antes reparto de despensas, frijol con gorgojo al cambio de los votos,
o pollos, patos, chivos, borregos, puercos, cochinos, marranos.
Ya eso se terminó, o la compra del voto, tres días antes en las noches casa por casa
comprando credenciales de elector. Como ya saben, porque pasan o así era, pasaban casa
por casa, supuestamente haciendo una encuesta por quién va a votar aquí y la gente no
es.
Pues por este.
Ah, tú eres de la oposición. Así no los hacían, entonces ya sabían, entonces iban
con ese. Te compro tu credencial, te doy tanto, pasando la elección te la devuelvo.
Era desarmar los puestos. Tengo muchísimos casos, me acuerdo en Tehuacán, Puebla, de
una jovencita llorando porque por la necesidad entregó su credencial, pero además con la
idea. Aquí todos están a favor del cambio. Es mi voto y me hace falta también el dinero,
eso es perverso, es el tráfico con la pobreza de la gente.
Entonces acepta el trato, viene el resultado y se pierde y ella con la angustia y el complejo
de culpa. Pero esa era la perversidad. ¿Quieres agua para tu comunidad?
Va a haber agua, me plantearon en una comunidad en Chilapa, Guerrero, me dice, estamos con
ustedes, pero ¿cómo le hacemos si nos tienen amenazados? Si no votamos no nos van a dar el agua.
Entonces, ya eso se acabó, se acabó, voto libre, secreto y que la gente decida lo que
le dicte su conciencia, decida de acuerdo a lo que le dicte su conciencia.
En otro tema, ¿el plazo de las concesiones para presentar si están interesados en los
trenes de pasajeros venció el día de ayer? Y para eso la pregunta es si el proyecto con
los actuales concesionarios es con el que se tendrá o se va a tener que explorar otras
nuevas formas y también si ya se tiene definidas las líneas y las empresas destinadas.
Sí, ya vino una empresa pacífica que ahora se fusionó con una empresa canadiense. De
las dos grandes empresas de los autocarriles de carga, una ya hizo una propuesta para
un tren a Querétaro, México-Querétaro, y con posibilidad de ampliarlo a Monterrey
y Nuevo Laredo, toda la línea.
Y mandaron a hacer un estudio ellos, se los van a entregar en mayo. Aceptamos esperar
el resultado del estudio, pero sí están interesados. No tengo información de otra
propuesta, pero ya es una de las iniciativas que se va a proponer para que quede en la
Constitución que el Estado retoma su derecho a utilizar las vías concesionadas de carga
para trenes de pasajeros, son 18 mil kilómetros.
¿Y no con Barrio?
¿Qué empresa?
No, no, no, de las dos que tienen las concesiones…
¿Grupo México?
No, no es Grupo México, es la otra.
¿Canzas?
Canzas, esa, esa hizo la propuesta ya. Y están haciendo un estudio, incluso están interesados
porque ellos en Estados Unidos y en Canadá ya manejan trenes de carga y de pasajeros
con las mismas vías, que es lo que queremos, que es lo que buscamos. Entonces, quedamos
en vernos y en mayo, creo, ya traen el proyecto.
De todas formas, va a quedar en la Constitución establecida, va a quedar de que el Estado
retoma su derecho a utilizar las vías de trenes de carga para pasajeros y va a quedar
establecido que los que tienen las concesiones actuales podrán también tener concesiones
para trenes de pasajeros.
O sea, el Estado va a tener dos opciones o tres.
Es una propuesta que de manera directa, a través de alguna dependencia federal de
una empresa pública, echa a andar el proyecto y utilice las vías de carga para trenes de
pasajeros los 18 mil kilómetros.
La segunda posibilidad es que pueda destinar algunas líneas para manejo directo con empresa
pública y otras concesionarlas a particulares.
Y la tercera es que esas nuevas concesiones se entreguen a los mismos si presentan proyectos
que tienen las concesiones de trenes de carga.
Se va a dar un abanico de posibilidades.
Lo importante es que van a regresar los trenes de pasajeros y eso va a ayudar muchísimo,
porque fue un error la Rafa, más que eso.
En política los errores son más que errores, son malas decisiones, se dice de otra manera,
se dice que en política los errores son como crímenes.
Entonces, fue algo totalmente contrario al interés público, es el otro caso, Cedillo
le entrega a los orocarriles a esta empresa que estamos hablando, creo yo.
Sí, es que se unieron ya.
La Unión Pacífica es la que está con Grupo México y esa Unión Pacífica se lleva a
trabajar a Cedillo de asesor, un poco lo de Calderón con Iberdrola, o sea, les entrega
la concesión y lo contrata.
Pero ya ven cómo viene a dar lecciones de moralidad y de democracia.
Presidente, por último.
Estados Unidos está por dar a conocer cambios en sus políticas migratorias y se prevé que
hayan cambios más duros en temas de migración.
¿Qué sabe por parte del Gobierno de México de este tema?
Nada más la propuesta que hizo el presidente Biden de cerrar la frontera en caso de que
haya mucho flujo migratorio, y eso se lo propuso a los republicanos.
Nosotros respetamos mucho esa decisión, le tenemos mucho afecto al presidente Biden,
nada más que es más de lo mismo.
No quieren ir al fondo, se quedan por encimita, es lo que hacen cada vez que hay elección,
lamentablemente de un partido o de otro.
Están el tema migratorio y el tema de las drogas.
Pero imagínense, como lo planteaba yo en el caso de mi amigo, el expresidente Donald
Trump, cuando me plantea que va a construir el muro y que va a usar dinero de las comisiones
que se cobran por el envío de dinero, por las remesas con ese propósito.
Le estamos hablando por teléfono y le contesto con todo respeto, presidente, pero eso no
es solución.
Le voy a mandar, le dije, un video de un túnel que va de Tijuana a San Diego, y así como
ese túnel hemos encontrado cerca de 10, pero no crean que cualquier túnel, no, bien
hecho, hasta en la línea divisor y abajo, una alambrada y hasta banderita de un país
y del otro.
Y como tiene sentido el humor, pues ya no me volvió a tocar el tema del muro y lo que
hizo fue reírse, dijo usted no puedo, o sea, pues sí, está bien que engañen a los que
son susceptibles de manipulación, pero ¿cómo con muros se va a resolver un problema migratorio?
Además, son tres mil 200 kilómetros de frontera.
¿Por qué no mejor se atienden las causas de la migración, se apoya a los países pobres
para que la gente no se vea obligada a emigrar, la gente no sale de sus pueblos, no abandona
a sus familiares?
Por gusto lo hace por necesidad.
¿Y por qué se ayuda con gasto bélico miles de millones de dólares en las
guerras y no pueden destinar recursos para el progreso, para el bienestar de los pueblos
pobres?
¿Nunca le entregó su libro?
Pero pues, independientemente de eso, siempre hubo con el presidente Trump muy buena relación,
muy buena relación.
Y ahora con el presidente Biden, por las mismas circunstancias, dice, cerramos la frontera,
o sea, imagínense lo que es cerrar la frontera, cuánto tiempo puede durar cerrada la frontera.
Nos perjudica a los dos países, pero no es una opción, una alternativa, todo porque
hay elecciones.
Y entonces están por la aprobación de presupuesto, necesitan los votos de los republicanos y
ellos, sobre todo el gobierno de Texas, presiona muchísimo.
Dice, señor, el gobernador de Texas con todo respeto es anti-mexicano, se olvida de que
es la tercera de México y pone alambrada si tiene una política anti-immigrante y en
contra de los que por necesidad tienen que ir a buscarse la vida de Estados Unidos, pero
muy inhumano, yo diría muy insensible y muy oportunista, porque eso es politiquería.
Entonces, están metidos en eso. Es como ahora este periodista que sacó el reportaje
de que yo estoy metido en el narcotráfico o que me dieron dinero para la campaña sin
presentar una sola prueba. Y es periodista famoso de los premiados.
Para mí deberían de darle el premio a la calumnia, es un mercenario al servicio de
Pero ¿cómo va a calumniar impunemente?, ¿cómo va a hacer un reportaje sin presentar pruebas?
Yo ya me estoy excediendo en contra de él, porque no es, como dije ayer, él está,
él es un peón, un mercenario del periodismo, como los hay en México, los hay en Estados
Unidos y en todo el mundo, pero eso tiene que ver con el Departamento de Estado, porque
tampoco es la DEA así, en abstracto, que no tienen información en el Departamento
de Estado, en el Departamento de Justicia.
Y ayer que preguntó un periodista al Departamento de Justicia y declara a alguien…
¿Quién es el opinado?
Sí, de que está cerrado el caso y que no me están investigando y que no encontraron
la… sí, pero esa es una cuestión informal, yo no acepto eso.
Sí, yo lo que quiero es que el gobierno de Estados Unidos se manifieste, porque el presidente
de México tiene autoridad moral y tiene autoridad política y si no tienen pruebas,
tienen que disculparse.
¿Para qué va el presidente?
No, esto, ¿para qué vamos al formalismo? Sería como presentar un recurso de apelación
en el Poder Judicial de México.
¿Cuál es su razón, presidente?
Ellos saben.
El presidente Biden…
Ellos saben. El presidente Biden debería de enterarse de esto, porque ¿cómo vamos
a estar sentados en la mesa hablando del combate a la droga si ellos o una institución
de ellos está filtrando información y dañándome? No a mí, a lo que represento.
¿Hazlo el presidente de la Unión de Estados Unidos?
No sé quién.
¿Cómo vamos a estar hablando de migración y vamos a estar hablando del combate a la
droga y del fentanilo?
Un periodista dice que tiene pruebas de la DEA y que ese periodista de repente consideró
que era importante hacer un reportaje en estas fechas electorales en México de pura casualidad.
No, aquí es como si antes, ¿de parte de quién? Pero bien armado la señora esta Anabel
que está más vinculada a las agencias extranjeras que nada, y Carmen Aristegui también siguiéndole
el juego.
Y estos mexicanos a favor de la corrupción, Claudio X. González, que reciben dinero del
Departamento de Estado, que eso también ya deberían de aclararlo. ¿Cómo le van a dar
dinero a un agrupamiento que abiertamente se dedica a atacarnos, se dedica a denostar
a un gobierno legal y legítimamente constituido? Eso es injerencismo.
México no es colonia de ningún gobierno extranjero, México es un país independiente,
soberano. Si antes no hacían valer la soberanía del país es porque no había autoridad moral
en los presidentes. Un presidente que llega mediante el fraude, ¿qué autoridad puede
Sí, pero a mí me eligieron los mexicanos, un voto libre, secreto.
¿Cuáles son las pruebas? ¿Dónde están las pruebas?
Es la máxima delampa del periodismo que la calumnia cuando no mancha tisna, calumnia
que algo queda, porque eso sí se le da mucho vuelo en todo el periodismo vendido o alquilado
a la oligarquía. Entonces, sí hacen daño y vamos a esperar.
Yo les comentaba que cuando lo del general Cienfuegos ni siquiera sabía del presidente
de Trump, era una venganza. Y mi hipótesis es que era una venganza porque estas agencias
eran las que manejaban la política de seguridad en México, sobre todo con Calderón, que
les abrió las puertas de par en par.
Entonces, esa política siguió. Sin embargo, en el Ejército había resistencias. En el
periodismo de la Marina cuando Calderón prácticamente se entregó la institución
al gobierno de Estados Unidos, dicho incluso por los mismos funcionarios del gobierno de
Estados Unidos.
Sí tengo las pruebas. Entonces, todos los operativos los dirigían en la embajada.
Pienso…
Ah, porque tengo también testimonios de que se quejaban de que no podían hacer lo mismo
con el Ejército. Entonces, cuando viene lo del general Cienfuegos me pregunto ¿cuál
es la causa o por qué? Sin avisar. Y en efecto no sabía el presidente.
Entonces, cuando se le informa, él conflacciona y le pide al fiscal que se revise el expediente
y que nos manden el expediente para que aquí se haga la investigación.
Entonces, recibimos el expediente, se estudia un fin de semana. Me acuerdo que se lo entregué
a Marcelo Ebrata, que era secretario de Relaciones Estudiantes.
Leelo, queda de todo el fin de semana, a ver qué tiene. Y el reporte que me da a detalle
es nada, está fabricado, no hay pruebas. Entonces, se envía a la fiscalía y la fiscalía
hace lo propio, se hace la investigación y se encuentra que no existe, no existen pruebas.
¿Es el mismo testigo?
¿Es el mismo testigo?
El que cienfuegos y todo eso, la misma persona.
Sí, porque es la DEA.
¿A los AES o el que se habla del caso nivel?
No, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no,
no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no,
no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no,
buenas relaciones, pero es también importante que estas cosas se sepan, se ventilen…
¿Un señor se responda y lleva la respuesta?
Yo creo que sí.
¿Y si no responden?
Yo ya lo externé de que no es de buena vecindad una actitud así.
Pero ya no viene a los Estados Unidos investigar a la DEA en el todo, ¿por qué es así?
Sí, es que ellos tienen problemas, es parte de su crisis, con todo respeto.
Hace poco se dio a conocer que el encargado de la DEA en México estaba vinculado con
narcotraficantes y creo que lo quitaron y no se volvió a saber nada más.
Entonces, si necesitan una reforma, necesitan poner orden.
Respetosamente, pues.
Hablan de las agencias estadounidenses, DEA, CIA, FBI, esas mismas que pusieron en un pedestal
de García Luna. ¿Tienen identificado si hay amigos de García Luna todavía en esas
instituciones estadounidenses que podrían estar precisamente golpeándolo?
No tenemos pruebas, pero García Luna era bien visto, lo premiaban y había una relación
de complicidad. Todo el operativo ese, rápido y furioso, se hizo en el anonimato, de manera
clandestina y causó desgracias.
Y llegó el momento en que se empezó a investigar y le dieron carpetazo al asunto.
Entonces, sí, porque también me llamó mucho la atención, salió lo de García Luna que
no a trabajar. Eso no lo sabía la gente, no lo sabían los mexicanos, la mayoría no
lo sabían, el 99 por ciento o 99.9.
No sabía que García Luna inicia su carrera en el Cisen entrando Carlos Salinas. El Cisen
hay que estarlo repitiendo porque si no, no se entiende qué es.
Y hemos dicho que un escritor no debe repetirse, pero un dirigente sí, tiene que repetir y
repetir porque es un asunto pedagógico.
El Cisen es un centro de espionaje. Antes el Estado mexicano autoritario tenía la Policía
Federal de Seguridad, que secuestraban, torturaban, desaparecían gente. Se modernizó.
La Policía Federal de Seguridad y crearon el Cisen, antes otro organismo que terminó
en el Cisen, un sistema de aparente seguridad nacional.
Entonces, ahí se concentraron los policías políticos encargados de, entre otras cosas,
combatir a la oposición. Yo fui espiado por Nazararo, lo tengo en mi expediente, cuando
estaba yo de director del Instituto Nacional Indigenista trabajando en las comunidades,
bien, Faresa.
Y ya en su reporte, porque no lo pones, 1979, pone que soy miembro del Partido Comunista,
1979, yo fui director del INI, Instituto Nacional Indigenista, de 1977 a 1982, seis años, del
1997 a 1982. Este reporte de Nazar es de 1979.
Fíjense, tiene 50 años ya, no, 45.
Entonces, luego se va modernizando y fundaron este centro de inteligencia. Y a mí me toca
también que cuando soy candidato a la Gobernatura de Tabasco por el Frente Democrático Nacional
de 1988, el delegado del PRI que mandó Salinas, era Fernando del Villar, termina esa elección
fraudulenta, me cepillan.
Miren, este es Nazar.
Se hace notar que dicho partido, está hablando del PST, en esta ciudad no tiene militantes,
por lo que recurrieron al licenciado Manuel López Obrador, representante del Instituto
Nacional Indigenista con sede en Nacajuca y el solicitarle 20 campesinos para que sean
enviados a la Ciudad de México.
El licenciado López Obrador y el licenciado Nabor Cornelio Álvarez, compañero fallecido
de Teapa, abogado, son dirigentes en esta entidad del Partido Comunista de México.
Pero desde entonces existía esto.
Entonces, del Villar, que era delegado del PRI, después de que nos arreglan, entra
Salinas al gobierno y es director del Cisen, y en ese entonces, en el 89, entra García
Luna, jovencito.
¿Cuántos años tiene García Luna ahora?
En el 89 cuántos tenía, cuando entra al Cisen.
21 años.
21 años.
Entonces, se forma ahí.
Entonces, está en 89 y en el 94 es lo de Colosio.
Y de acuerdo a esta investigación nueva, no nueva, sino que retoma la fiscalía, él
va a Tijuana y deja libre al agente del Cisen, que se le está acusando como el segundo tirador.
Entonces, cuando se da a conocer esto, sale este reportaje, es mucha casualidad, ¿verdad?,
y es realmente lamentable porque cuánta gente fue engañada por Carmen Aristegui en su papel.
Ahora de hacer un reportaje también así, al estilo Lore de Mola, sobre el fideicomiso
del aeropuerto, sobre la cancelación de Texcoco, no hay nada ilícito, no hay nada
de deshonestidad, de corrupción, nada, pero está enojada porque ya no son tiempos de
simulación.
Es que hubo un tiempo durante el periodo neoliberal que mucha gente se manejaba como
independiente y la verdad es que eran independientes del pueblo, no de la minoría, no de la élite,
porque es falso su reportaje con todo, porque ese fideicomiso ni siquiera lo creamos nosotros,
lo creo Peña antes de irse en 2016 y con apuros solicitaron créditos para que si
llegábamos nosotros, sobre todo en los últimos tiempos de campaña, ya no pudiéramos dar
marcha atrás al proyecto.
¿Vendieron bonos?
Sí, vendieron bonos. Y resulta que unos expertos hacen una investigación donde nosotros hicimos
uso indebido de ese fideicomiso, de esos bonos, al grado. Y lo tengo que reconocer que quien
hizo esa operación cuando nosotros llegamos de cancelar los contratos y de mantener el
fideicomiso, que no se ha liquidado, porque resulta que de acuerdo a los técnicos de
Hacienda se consiguieron en aquellos tiempos tasas bajas de interés y que se asumió como
una deuda y la tasa de interés les baja y no se perjudica a la Hacienda pública.
Empiezan con el reportaje. El que era secretario de Hacienda después de Urzúa, Arturo, aún
con las diferencias que tenemos, aclara que no hay ninguna irregularidad, pero la señora
Viztegui no tomó en cuenta eso.
¿Cuánto tiempo le dieron vuelo a esa mentira, a ese infundio?
Una semana y no ofrece disculpa. Ayer lo mismo, el gran caricaturista Elio Flores, que ya
se retiró, pero como que todavía está pendiente, esa es la diferencia de que cuando yo me retire
no voy a estar pendiente de nada, pero ya no está dibujando.
Pero a ver si pones un mensaje que puso Elio, que ya no está en activo, pero se lo dedica
Carmen en ese sentido. A ver si lo consigues, porque lo vi.
Y un abrazo a Elio. No esto, no le estoy haciendo la barba, nada más es despedirlo
porque es un gran, gran caricaturista, dibujante, un artista que merece su despedida, porque
el Universal antes, para simular que había pluralidad, toda su página editorial la ofrecía
a articulistas independientes, verdaderamente independientes, ahí escribía el ingeniero
Alberto Castillo, cosa que el Reforma nunca hizo, por ejemplo, y ahora menos.
Pero en el Universal ahora todavía está Lorenzo Meyer y tenían esa política todo
el periódico gobiernista, pero las páginas editoriales las ofrecían agente progresista
Los caricaturistas eran buenos, fíjense, tenían a Naranjo. Hay tres caricaturistas
de nuestros tiempos excepcionales, Ríos, Naranjo y Elio.
Entonces, el Universal tenía en una página a Naranjo y en la otra a Elio. Aquí es donde
se despide.
No, pero ayer puso…
¿Ah, pero lo de Anabella?
Sí.
Esta es su despedida y demandamos nuestro reconocimiento por su periodismo. Pero o me
equivoqué yo.
Miren, es eso para Carmen Aristegui.
Hola, soy Carmen. Hoy escuché una entrevista de Julio Astillero a Nicolás Mollinedo,
quien desmiente todas las mentiras que Anabel dijo, Anabel Hernández. Anabel dijo, gritó,
No entiendo cómo la reportera de antes, yo no sé si se refiere a Anabel o a ella, a Carmen,
no entiendo cómo la reportera de antes se convirtió en la propagadora de mentiras de
hoy.
Está suave, está mejor la caricatura. Vámonos a desayunar. No dejes de venir.
¿Cómo le puede ir?
Vendré mañana, presidente.
Sí, sí. Ah, muy bien, con el embajador de China me trajo el dragón, me trajo un dragón
que es de buena suerte y envié una felicitación al pueblo chino, porque es el día de…
digo, el año del dragón y es el deseo de que haya progreso, salud, bienestar, felicidad.
Y yo le entregué para el pueblo chino un jaguar, entonces, estuvo muy bien la conversa.
Mañana hablamos también del otro.
No, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no,
no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no,
no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no,
no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no, no,
